智能影像工程_智能影像工程本科专业

美考君
2024-11-19
来源:52艺考网

智能影像工程(Intelligent Imaging Engineering)是中国普通高等学校本科专业,学制四年。

智能影像工程专业主要培养能够从事人工智能辅助诊断、智能成像设备及医疗机器人开发、智能检查、智能质控、智能优化流程开发助理以及医院医疗设备管理等岗位的医工复合应用型、创新型人才。


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学科门类:医学

专业类别:医学技术类

创办时间:2020年

中文名称:智能影像工程

外文名称:Intelligent Imaging Engineering

专业代码:101013(T)

修业年限:四年

授予学位:工学学士

专业层次:本科


2021年2月10日,教育部发布《教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》及《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单(2021年)》,我国普通高等学校开设新专业“智能影像工程”。


专业概况


医疗智能设备和智能诊断技术在医疗领域的应用越来越广泛。智能影像工程专业是培养将人工智能技术应用于医学影像,实现精准诊疗、医疗的高级医学技术人才。作为新兴的医疗技术,该专业的人才需求缺口大,就业前景好。

本专业毕业生能胜任人工智能辅助诊断、智能检查、智能成像设备开发、医疗机器人开发、智能质控和智能优化流程等方面的辅助研发等工作。(浙江万里学院


培养目标


培养具备医学、医学影像工程、人工智能等领域的基本知识和技能,能够从事人工智能辅助诊断、智能成像设备开发、智能检查、智能质控和智能优化流程开发助理等岗位工作的医工复合应用创新型人才。湖北医药学院

培养具有基础医学、医学影像学和人工智能的基本理论知识,具备一定的医学影像大数据智能采集、智能分析、智能诊断、临床实践等能力,能够从事人工智能辅助影像诊断与研究、智能影像设备开发与应用、智能影像质控和智能影像优化流程开发助理等岗位工作,具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力及人文关怀意识的医工结合的应用型创新型人才。(浙江万里学院

本专业培养具有良好的人文素养和团队合作精神,具备智能影像工程的基础理论、基本知识和基本技能,能够从事人工智能辅助诊断开发、智能成像技术研发、智能检查、智能质控和智能优化流程、智能影像设备研发、智能影像组学分析、智能医疗科研平台建设、智能影像设备管理等岗位工作,具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力及人文关怀意识的医工结合应用型人才。南昌医学院


课程体系


核心课程:局部与人体断层影像解剖学、医学成像原理、医学影像诊断学、医学图像分析与处理、医学影像设备学、神经网络与深度学习、医学影像检查技术学、机器学习、模式识别、计算机图形学、数据结构与算法。

选科要求:物理+化学湖北医药学院

核心课程:人工智能基础、数字图像处理、电路原理、计算机网络、医学影像成像理论、医学影像设备学、医学影像诊断等。(南昌医学院

主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路与模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、系统解剖学、人体影像解剖学、临床医学概论、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像诊断学、医学影像检查技术学、医学图像处理、高级语言程序设计、数据结构与算法、虚拟现实原理与技术,模式识别与机器学习、神经网络与深度学习、计算机视觉、人工智能基础等。(牡丹江医科大学


发展前景


就业去向

各级医疗卫生机构、医学影像设备的生产或经营单位、医学影像设备的技术培训机构等,从事人工智能辅助诊断、智能成像设备开发、医疗机器人开发、智能检查、智能质控和智能优化流程等方面的辅助研发、技术培训、临床应用培训等岗位工作。(湖北医药学院

就业方向

智能影像工程专业毕业生可在医学研究机构从事AI辅助诊断、医学影像设备的开发和应用研究,包括机器学习和深度学习技术在内的研发相关工作。在医疗设备生产企业从事成像设备设计与生产,软件开发和销售相关工作;在信息技术公司从事开发和集成医疗信息系统相关工作;在医院从事临床研究相关工作,也可继续攻读本学科及相关专业硕士学位。

可考取资格证书

学生毕业后可考取助理医疗器械工程师、助理医学设备管理师以及谷歌亚马逊等技术公司认证的人工智能和机器学习相关证书。(南昌医学院


开设院校


院校名称推荐指数
专业满意度
综合情况办学条件教学质量就业
牡丹江医科大学-----
上海健康医学院-----
聊城大学-----
聊城大学-----
新乡医学院-----
贵州医科大学-----
浙江万里学院-5.0 (5人)5.0 (5人)5.0 (5人)5.0 (5人)
山东协和学院-----
南昌医学院-----
齐鲁理工学院-----
齐鲁理工学院-0.0 (0人)0.0 (0人)0.0 (0人)0.0 (0人)


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