舞蹈治疗_舞蹈治疗本科专业
舞蹈治疗是普通高等学校本科专业，属音乐与舞蹈学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。2025年教育部《普通高等学校本科专业目录》新增该专业，首个布点设于南京特殊教育师范学院。
该专业融合舞蹈、心理学与健康科学，通过即兴舞蹈、动作分析等课程培养学生运用肢体语言进行心理干预的技能。核心课程包含现代舞、心理学、心理治疗及教育学，实践环节需在医疗机构、康复机构及特殊教育学校完成实习。专业定位为“文理医艺技”跨界融合，就业方向涵盖医院心身康复、特殊教育等领域。
舞蹈治疗作为交叉学科在国内起步，北京师范大学率先开设硕士项目。2025年该专业获批本科建制，旨在响应“十四五”特殊教育提升计划，培养服务自闭症儿童、阿尔茨海默症患者等特需群体的复合型人才。
学科门类：艺术学
专业类别：音乐与舞蹈学类
中文名称：舞蹈治疗
专业代码：130214（TK）
修学年限：四年
授予学位：艺术学学士
学历层次：本科
发展历程
2025年4月22日，教育部发布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，在服务国家战略方面，增设了舞蹈治疗等专业。
专业介绍
舞蹈治疗是一种结合身体动作、创造性表达和心理疗愈的跨学科治疗方法。它通过舞蹈和身体运动的非语言形式，帮助个体探索情感、改善心理健康、增强社会功能，并促进身心整合。
舞蹈治疗是一种以身体为媒介的心理治疗方式，由专业舞蹈治疗师引导，通过动作观察、即兴创作和结构化活动，帮助个体：
1、表达与释放情绪：突破语言限制，用身体动作呈现潜意识情感。
2、增强自我觉察：通过动作反馈理解自身行为模式和情绪状态。
3、改善身心连接：协调身体与心理的互动，缓解身心分离带来的问题（如焦虑、创伤后应激障碍）。
专业核心优势
舞蹈治疗并非单纯跳舞，而是结合舞蹈动作、心理学理论与医学康复的综合性方法。通过特定舞动节奏实现“非语言沟通”，比传统心理咨询更直接有效，尤其对自闭症儿童情绪改善、上班族焦虑缓解效果显著，社会对心理健康重视提升，艺术治疗需求将持续增长。
就业前景
就业前景分析
毕业生可进入医院、学校、社区服务中心或私人诊所，从事心理健康干预、特殊教育、艺术治疗师等职业。国内市场需求随老龄化加剧和心理健康意识提升而增长。就业方向多元：
1）医疗康复领域（综合医院心身医学科、脑科/精神专科医院，辅助治疗焦虑症、PTSD等）；
2）教育系统（特殊教育学校助孤独症儿童社交，普通学校设计舞动情绪管理课程）；
3）社区与养老（社区康养中心、养老院延缓老年人认知退化）；
4）企事业单位（互联网、金融等高压行业设计办公室微舞动减压方案，提升协作效率）；
5）自由职业（独立舞蹈/艺术治疗师，个性化疗愈服务需求大、收入可观）。
创新治疗模式推广
舞蹈治疗不仅用于个体心理干预，还可应用于团体治疗和社区艺术项目。例如，“舞动帕金森”项目通过集体舞蹈改善患者运动功能和社交能力，而国内谢慧的“舞吾伍”体系则针对女性群体设计疗愈课程。
开设院校