广东科技学院

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广东科技学院(Guangdong University of Science and Technology),位于广东省东莞市,是经中华人民共和国教育部批准设立,广东省教育厅管理,由东莞市南博科技有限公司举办的民办普通本科学校。学校是广东省绿色学校、首批全国健康学校建设单位,并被教育部评为网络学习空间应用普及活动优秀学校。

2003年,学校创办基础的东莞南博专修学院建立;2004年3月,广东省人民政府批准创办东莞南博职业技术学院,2011年,教育部发函广东省人民政府,同意在东莞南博职业技术学院基础上建立广东科技学院,2018年,学校通过教育部本科教学工作合格评估,2021年,学校获批为硕士学位授予立项建设单位。

截至2026年5月,学校有南城和松山湖两个校区,占地面积2000余亩;下设12个二级学院,设有本科专业52个,专科专业13个;截至2024年12月,有教学、科研仪器设备资产总值2.57亿元,截至2026年5月,有图书资源总量538.8808万册,其中纸质图书323.3285万册 ,电子资源折合215.5523万册;截至2026年6月,有在校学生32000余人,有专任教师2068人。

办学条件

院系设置

截至2026年5月,学校下设12个二级学院,开设本科专业52个及高职专业5个。

广东科技学院院系设置
二级学院
开设专业
广东科技学院计算机与人工智能学院
软件工程
网络工程
信息管理与信息系统
数据科学与大数据技术
智能科学与技术
网络空间安全
数字媒体技术
计算机科学与技术
工业软件
数据计算及应用
计算机应用技术(专科)
广东科技学院智能制造学院
材料成型及控制工程
机械电子工程
自动化
机械设计制造及其自动化
电气工程及其自动化
机器人工程
智能制造工程
汽车服务工程
新能源汽车工程
机电一体化技术(专科)
电气自动化技术(专科)
广东科技学院低空技术与电子信息学院
低空飞行器工程技术(职业本科)
电子信息工程
通信工程
集成电路设计与集成系统
物联网工程
广东科技学院金融科技与会计学院
金融工程
投资学
经济与金融
互联网金融
财务管理
会计学
资产评估
大数据与审计(职业本科)
大数据与会计(专科)
广东科技学院数智经济与管理学院
市场营销
财务管理
电子商务
工商管理
大数据管理与应用
供应链管理
数字经济
工商企业管理(专科)
广东科技学院国际商务与语言学院
英语
商务英语
翻译
日语
跨境电子商务
国际经济与贸易
广东科技学院创意设计学院
艺术与科技
广东科技学院马克思主义学院
-
广东科技学院通识教育学院
广东科技学院国际教育学院(国际交流与合作处)
广东科技学院创新创业学院
广东科技学院继续教育学院

学科建设

截至2026年5月,广东科技学院拥有专业硕士学位授权类别(培育点)3个,先后与广东财经大学、华南师范大学、广东工业大学、东莞理工学院等院校联合培养研究生;拥有广东省重点培育学科1个。

广东科技学院专业硕士学位授权类别(培育点)
专业
学位类型
085500机械
专业硕士学位授权类别
085400电子信息
025800数字经济
广东科技学院省级重点学科名单
类别
名称
广东省重点培育学科
软件工程

师资力量

截至2026年6月,学校有专任教师2068人,其中具有高级职称的教师有598人,具有博士学位的教师有648人,国家杰出青年科学基金获得者等国家级高层次人才4人、省部级高层次人才6人、享受国务院特贴专家2人、教育部新世纪人才1人、国家教学名师1人、全国优秀教师1人、广东特支计划教学名师1人、广东省劳动模范1人、广东省教学名师4人、广东省南粤优秀教师6人、广东省南粤优秀教育工作者1人。

广东科技学院师资力量(部分)
类别
姓名
国务院政府特殊津贴专家
汤庸
教育部新世纪人才
国家教学名师
广东特支计划教学名师
广东省南粤优秀教师
李小琴、谭汉洪、聂军、聂林平
广东省南粤优秀教育工作者
毕会东、周二勇、严其艳
辽宁省教学名师
腾英岩
东莞市优秀教师
文勇、黄欣欣

教学建设

质量工程

截至2026年5月,学校有国家一流专业建设点1个、3个专业入选广东省一流本科专业建设点、3个专业为省级特色培育专业、3个专业为省级综合改革试点专业、1门课程入选国家一流课程、23门课程入选省一流课程。

广东科技学院部分质量工程
类别
名称
国家一流课程
Java程序设计
国家级一流本科专业建设点
软件工程
广东省综合改革试点专业
软件工程、汽车服务工程、财务管理
广东省特色培育专业
服装设计与工程、物流管理、电子商务
广东省一流本科专业建设点
网络工程、财务管理、物流管理
广东省一流本科课程
汽车构造Ⅰ、中国近代史纲要、高等数学Ⅰ、Photoshop服装设计、Java程序设计、大学语文、跨境电子商务、供应链管理、微观经济学、大型数据库基础、管理学、直播营销

教学成果

2025年,学校在广东省优秀教学成果奖评选中获一等奖2项、二等奖6项;在广东省第五届高校教师教学创新大赛中获二等奖1项、三等奖3项、优秀奖1项;在第七届高校(本科)青年教师教学大赛中获二等奖2项、三等奖5项;在外研社“教学之星”大赛中,共获一等奖1项、二等奖9项、三等奖13项。

广东科技学院部分省级及以上教学成果奖名单
类别
名称
2025年广东省优秀教学成果奖一等奖
应用型院校“五育并举”育人模式创新与实践
需求导向 产教融合 技术赋能:协同湾区产业培养数智商科人才的创新与实践
2025年广东省优秀教学成果奖二等奖
“认证驱动·靶向培养·人职匹配”华为产业链卓越工程师培养体系构建与实践
四阶递进·技术筑基、五维协同·创新赋能:机电类应用型人才培养探索与实践
广东省教育厅第三批教育评价改革典型案例
专任教师“教书育人”绩效考核评价改革与实践
数字化赋能教学过程评价改革探索与实践
广东省教育评估协会第四届优秀成果奖一等奖
德智美体劳“五育并举”育人模式及评价改革研究报告
广东省教育评估协会第四届优秀成果奖二等奖
把思政元素融入教学实践之探索
广东省教育评估协会第四届优秀成果奖三等奖
新工科背景下的多平台“教-学-用”一体化及数字化实践
翻转课堂在“图形创意”课程教改中的探索与实践
跨学科设计背景下服饰文化与视觉感知的认同
广东省教育评估协会第四届优秀成果奖优秀奖
基于学生发展理念的混合式教学全过程评价设计研究
2023年度全国能源类学院党建思政优秀论文三等奖
网络亚文化对大学生思想政治教育的影响及对策研究——以三全育人建设为背景
广东省高等学校教学管理学会课程思政专业委员会高校课程思政优秀案例
跨境电子商务
服装工业基础
2021年广东省优秀教学成果奖二等奖
产学研政协同,搭建财政绩效大数据教学平台,培养数智化财经人才探索与实践
2019年广东省优秀教学成果奖二等奖
面向产业需求、多维协同的网络工程专业人才培养模式的改革与实践
2017年广东省优秀教学成果奖二等奖
以岗位需求为导向的软件工程专业“双线分向”人才培养模式的改革与创新
广东省优秀教材
计算机网络基础(第二版)

学生成绩

截至2024年12月,学校学生获得创新创业类省级以上奖项455项,其中本科生参加中国国际大学生创新大赛获奖161项。

2023至2024学年,学校学生参加学科竞赛共获省部级及以上奖项2214项,其中国家级303项、省部级1911项;在第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛国赛中,获得一等奖1项,二等奖4项,三等奖 12项;2021至2024年,学校学生发表学术论文181篇,获得发明专利授权3件,其他专利授权39件。

2026年,在第五届粤港澳大湾区大学生艺术节中,广东科技学院在声乐类、舞蹈类、手工艺制作类、影视作品类、语言艺术类、绘画类中均获得奖项。

广东科技学院部分学生成绩
参赛类别
作品名称
奖项
第五届粤港澳大湾区大学生艺术节
匆匆那年
声乐类一等奖
月半小夜曲
走进十月的阳光、城南送别
春嬉
舞蹈类一等奖
一条大河
舞蹈类二等奖
剪绘湾区彩,艺心向未来
手工制作类一等奖
眼中的大八
影视作品类二等奖
水乡渔者
湾区万象
周前古村,此刻悟见
影视作品类三等奖
等待
语言艺术类一等奖
铺首
绘画类二等奖
北魏莲华冠
绘画类三等奖
“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛
\
全国总决赛一等奖
全国大学生计算机设计大赛
国赛一等奖
“外研社·国才杯”全国大学生英语辩论赛
国赛一等奖

合作交流

截至2026年5月,学校先后与美、英、澳、韩等国家及港澳台地区40余所高校建立了合作关系,设立港澳研学专项基金,并积极吸纳国际留学生。

学术研究

科研平台

截至2024年12月,学校有省级高层次研究团队2个,科产教融合创新中心2个,广东省社会科学研究基地5个、广东省高校重点实验室1个、广东省校企联合实验室2个、东莞市重点实验室3个、东莞市工程技术(研究)中心4个。

广东科技学院部分科研平台
类别
名称
广东省工程技术研究中心
广东省边缘智能与工业互联网工程技术研究中心
广东省社会科学研究基地
粤港澳大湾区数字经济管理与创新研究中心
智能财务与绩效管理创新研究中心
东莞市重点实验室
东莞市表面技术与功能材料制备重点实验室
东莞市工程技术研究中心
东莞市现代模具设计与制造工程技术研究中心
东莞市智能制造与环境监控工程技术研究中心
东莞市电化学储能器件工程技术研究中心
东莞市工业互联网安全工程技术研究中心

研究成果

截至2024年12月,学校教师在各类学术期刊发表学术论文11000余篇,其中四大检索及中文核心期刊1500余篇;获得市厅级以上科研奖励510余项;主持包括国家社科基金项目、教育部人文社科项目等市厅级以上科研项目500余项。

广东科技学院部分科研结果
类别
项目名称
2025年广东省高等学校科研项目立项
基于鸿蒙系统与智能超表面的低空智联网通信系统研究
农产品数智化营销赋能“百千万工程”创新策略研究
数字技术赋能志愿服务参与广东绿美生态环境建设的机制与策略研究
柔性锌电池中多尺度离子筛分隔膜的构筑及其对副反应的协同阻断机制研究
增材制造制备MgD-nAlz0:Mn2+荧光透明陶瓷缺陷形成机制与本源控制
人工智能赋能广东省产业链转型升级的效应及路径研究
数据要素确权赋能粤港澳大湾区智慧养考协同治理机制创新研究
MDP3基多金属复合材料改善配位氢化物储氢性能的催化1纳米化协同机理研究
基于条纹投影的轴承滚动面缺陷检测技术研究
数字经济赋能衣文旅融合质效提升机制及路径研究
“百千万工程”视角下数字技术驱动社区参与广东乡村文旅振兴的机制和路径研究
2025年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)立项
习近平文化思想引领下非遗文化融入大学生思政教育的价值重构与创新路径研究
AI融合设计类课程教学模式构建与实践研究
数智变革视阀下应用型本科院校双创教育韧性提升机制研究
教融合视域下财经人才的数据素养5D雷达诊断与螺旋式提升机
制研究——以智能财务为实践载体
逆向设计视域下会计课程与思政元素融合的创新路径研究——以
《成本会计学》为例
产教融合视角下Linux课程群多模态数据驱动动态调适框架研究
应用型本科高校商科专业集群数字化赋能机理与实践路径研究
2023年东莞市哲学社会科学规划优秀课题
数字化转型推动东莞制造企业高质量发展路径与对策研究
广东省机械工程学会科学技术奖三等奖
大型五轴立卧加工中心关键技术研究及应用
广东省质量发展促进会科学技术奖科技进步奖三等奖
蓝莓果酒质量溯源技术研发与应用示范
教育部高校思想政治工作创新发展中心2023年度专项研究课题立项
民办高校“一站式”学生社区综合管理模式建设理论逻辑与实践路径研究
“书院制”视域下民办高校学生社区党建工作新模式研究
新时代民办高校党的基层组织建设研究
民办高校青年思政课教师教育引导研究
智媒时代民办高校网络意识形态安全教育研究

学术资源

馆藏资源

截至2026年5月,广东科技学院图书馆共有图书资源总量538.8808万册,其中纸质图书323.3285万册 ,电子资源折合215.5523万册。

学术期刊

《广东科技学院·应用大学研究》创刊于2004年,是广东科技学院主办的综合性学术期刊,是展示广东科技学院科研成果的平台,也是广东科技学院对外交流的窗口。主设栏目有:高等教育研究、学生工作研究、课程与教学改革研究、人文社科研究、应用技术研究等。

学校荣誉

学校荣誉
全国健康学校建设单位
全国民办教育先进集体
广东省绿色学校


创办时间
2003年
所属地区
广东省
学校类别
综合类院校
学校属性
民办学校
学校层次
普通本科
提档线
200-300分
院校代码
13719
优势专业
-
学校特色
-
学校官网
http://www.gdust.edu.cn
学校地址
广东省东莞市南城区西湖路99号  广东省东莞市松山湖文荟路
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