南京师范大学泰州学院（Nanjing Normal University Taizhou College）是经中华人民共和国教育部批准设立的民办全日制普通本科高校，是江苏省语言文字推广基地。
2004年，学校经中华人民共和国教育部批准成立；2008年，学院获学士学位授予权；2015年，成立南京师范大学泰州学院管理委员会。
截至2022年2月，学校占地面积660991平方米，教学行政用房总面积154485.72平方米；设有二级学院12个，开办本科专业48个；有在校生10707人，专任教师599人；图书馆馆藏图书99万余册。
办学条件
院系专业
截至2022年2月，学校设有二级学院12个，开办本科专业48个。
二级学院 | 本科专业 |
|---|---|
商学院 | 工商管理、国际经济与贸易、人力资源管理、财务管理 |
法学院 | 法学、公共事业管理、行政管理、哲学 |
教育科学与技术学院 | 小学教育（S）、学前教育（S）、应用心理学 |
人文传媒学院 | 汉语言文学（J）、广告学、广播电视编导、戏剧影视文学、播音主持艺术、历史学（J） |
外国语学院 | 英语（J） |
音乐学院 | 音乐学（J）、音乐表演、舞蹈编导 |
美术学院 | |
数学科学与应用学院 | 数学与应用数学（J） |
信息工程学院 | 计算机科学与技术（J）、电子信息工程、地理信息科学、物理学（J）、通信工程 |
体育系 | 社会体育指导与管理、体育教育（S） |
电力工程学院 | 电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程 |
生物技术与化学工程学院 | 生物技术（J）、园艺、应用化学、制药工程、风景园林 |
（备注：S代表师范专业，J代表师范兼非师范专业，没有标记的代表非师范专业） | |
师资力量
截至2021年12月，学校有专任教师599人（含外籍教师1人），其中正高职称74人，副高职称260人，高级职称教师占专任教师总数的55.8%；45岁以下青年教师395人，占专任教师总数的65.9%；具有研究生学历的教师408人，占专任教师总数的68.1%，其中具有博士学位的教师99人，具有硕士学位的教师375人；入选江苏省高校“青蓝工程”“六大人才高峰”“333高层次人才培养工程”“青年科技人才托举工程”等各类省市高层次人才培养项目56人次，获“师德先进个人”“优秀教育工作者”“科技工作者先进典型”等称号多人。
江苏省高校“青蓝工程”人选：尚旭东、刘尧飞、谢鹏鹏、周炎根、孙植、彭小辉、王明刚、金晶、龚春艳、许华
江苏省“六大人才高峰”人才：王明刚
江苏省“333高层次人才培养工程”对象：丁正山
江苏省“青年科技人才托举工程”人选：丁沭沂
泰州市“凤城英才”青年科技人才托举工程资助培养对象：王珏、张亮
（注：名单不全）
教学建设
质量工程
截至2022年2月，学校有省级一流本科专业建设点3个、省级独立学院星级专业5个、省级一流本科课程建设项目1个、省级精品课程7门、校企共建教学项目5个，建有实验（实训）中心5个、专业实验室5个、教育技术中心1个。
省级一流本科专业建设点：小学教育、生物技术、数学与应用数学
省级独立学院星级专业：工商管理、计算机科学与技术、通信工程、行政管理、英语
省级一流本科课程：微观经济学（原理、案例与应用）
省级精品课程：中国现当代文学史、古代汉语、高等几何、教育社会学、视觉文化与媒介素养、大学英语、民事诉讼法 校企共建教学项目：智能变电站自动化系统实验室、JD•AS校园孵化中心、“跨境电商”人才培养基地、移动通讯组网实验室、药剂实验室
学生成绩
2020至2021学年，学校学生创业项目获第七届中国“互联网+”大学生创新创业大赛江苏省高教主赛道三等奖、第七届中国“互联网+”大学生创新创业大赛江苏省红旅赛道三等奖、第十七届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛省赛三等奖2项；学生获全国大学生英语竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛本科组江苏省一等奖、江苏省大学生体育健康产业创新创业大赛一等奖等奖项。
截至2022年6月，学校学生在国内外、省、市各级各类竞赛中获奖1500多项，其中，连续多年获全国大学生数学建模竞赛一等奖，全国商学技能大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生物理教学技能大赛、全国电子设计竞赛一等奖，央视“希望之星”英语风采大赛“全国五十强”称号等，学生科研论文在国家级核心期刊和国际SCI收录的期刊上发表。
教师成果
截至2022年6月，学校教师获批教育部产学合作协同育人项目25项。2020至2021学年，学校教师出版各类教材（专著）4部。
项目名称 | 立项时间 |
|---|---|
基于混合式教学模式的《智能终端应用开发》课程建设—以Flutter开发为例 | 2019年 |
基于TensorFlow的大学课程改革 | 2019年 |
2019年谷歌奖教金项目 | 2019年 |
面向实践能力培养的机器人类课程师资能力提升 | 2019年 |
云财务实践教学平台建设项目 | 2019年 |
基于“互联网+”模式下室内设计教学改革与创新——以“3ds max”课程为例 | 2020年 |
基于专业认证的师范生养成教育数字育人体系构建 | 2020年 |
计算机网络实训基地建设 | 2020年 |
大数据创新实验室建设 | 2020年 |
电气类专业实践教学改革与实践基地建设 | 2020年 |
大数据与Web开发综合实训基地建设 | 2020年 |
创新创业驱动数学与应用数学专业课程改革研究 | 2020年 |
新工科背景下视觉传达专业设计类软件教学课程体系改革研究 | 2020年 |
跨平台移动应用开发——Flutter实践 | 2020年 |
动态化视觉设计课程教学 | 2020年 |
线上线下混合式教学模式在艺术设计课程中的应用与实践——以illustrator+VI设计课程为例 | 2021年 |
基于混合式教学模式的《智能终端应用开发》课程建设—以HarmonyOS开发为例 | 2021年 |
智元素机器人师资培训与竞赛指导 | 2021年 |
应用型本科院校数学与应用数学专业校企合作模式探索 | 2021年 |
基于Apriori算法的精准大学课堂教学探索 | 2021年 |
合作交流
截至2018年9月，学校与德国、法国、俄罗斯、美国、澳大利亚、英国等国家开展交流，与德国伊尔姆瑙理工大学、法国格勒诺布尔第二大学经济学院、俄罗斯下诺夫哥罗德格林卡音乐学院、美国国立大学、美国贝佩斯学院、美国玛丽赫斯特学院、澳大利亚科廷大学、英国提赛德大学、英国林肯大学开展合作项目。
学术研究
科研机构
截至2022年2月，学校有省级科普教育基地1个、市级科普教育基地1个、市级研究智库1个、市级科研机构3个、校级科研机构1个。
省级科普教育基地：趣味物理实验室
市级科普教育基地：趣味物理实验室
市级研究智库：泰州大健康产业发展研究中心
市级科研机构：泰州市地方立法研究院、泰州市历史文化研究院、泰州市金融研究所
校级科研机构：南京师范大学泰州学院医药法研究所
科研成果
2020至2021学年，学校共获得各类科研项目38项，其中省部级项目1项（江苏省自然科学基金项目）、市厅级项目31项，自聘教师共发表科研论文193篇。
截至2022年6月，学校承担厅局级以上科研项目440余项，其中国家级项目9项。
项目名称 | 项目类别 | 立项时间 |
|---|---|---|
中小学语文教材文学文本国家认同意识研究 | 教育部人文社会科学研究青年基金项目 | 2020年 |
多酸基MOFs材料的制备及其光催化CO2的性能研究 | 江苏省高等学校自然科学研究面上项目 | 2020年 |
靶向POSS-大黄酸有机无机杂化荧光纳米探针制备与研究 | 江苏省高等学校自然科学研究面上项目 | 2020年 |
异甜菊醇对盐胁迫下油菜的萌发和幼苗生长的调控及机制 | 江苏省高等学校自然科学研究面上项目 | 2020年 |
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育效果提升研究 | 江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题 | 2020年 |
新时代应用型本科高校劳动教育课程的理论和实践研究 | 江苏省高校“大学生劳动教育”“基础课课程群”专项课题 | 2021年 |
新发展格局下江苏高端装备制造业反链主压制的机制与策略研究 | 江苏省高校哲学社会科学重大项目 | 2022年 |
学术资源
馆藏资源
截至2021年3月，学校图书馆馆藏图书99万余册，有万方中国学术期刊、学位论文数据库，读秀，大成老旧期刊全文数据库等电子资源。
社团文化
截至2022年2月，学校开设有学术科技、文化艺术、体育竞技、公益服务等类别学生社团40个，开展了新年音乐会、高雅艺术进校园、教师文化节、科技文化节、社团巡礼节、外语文化节、志愿者文化节、读书节、主题教育、文体竞赛、学术沙龙、社会实践等学生活动。