江苏第二师范学院（Jiangsu Second Normal University），简称江苏二师，坐落于江苏省南京市，是一所江苏省省属普通本科师范院校，入选教育部“卓越教师培养计划”、新工科研究与实践项目，是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和教师教育改革实验基地、江苏省决策咨询研究基地、江苏教育强省建设研究基地。

学校前身是创建于1952年10月的南京市教师进修学校；1958年2月与江苏省教育行政干部学校合并组建为江苏教育学院；1969年11月，学校停办，函大农牧部并入南京农学院，其余并入南京师范学院；1978年6月，学校复办并开始招收普通专科生；2013年5月，经教育部、省政府批准，学校由省属成人本科学校转设为省属普通本科学校，并更名为江苏第二师范学院。

截至2020年6月，学校有石湫、草场门2个校区，占地面积近1340亩；设有14个二级学院，开办32个本科专业；有全日制在校生近万人；有教职工717人，其中专任教师448人；图书馆馆藏纸质文献1059081册。

院系专业

截至2021年11月，学校设有二级学院14个，开办本科专业32个。

师资力量

截至2019年8月底，学校共有教职工717人，其中专任教师448人，另有外聘教师101人。从学历结构来看，专任教师中具有研究生学历的教师388人，占专任教师总数的86.61%；从职称结构来看，具有高级职称的教师201人，占专任教师总数的44.87%。

截至2020年6月，学校专任教师中高级职务教师占比接近50%，具有博士以上学位的教师占比超过40%，其中包括国家教育督学、教育部专业教学指导委员会委员、全国优秀教师、教育部优秀骨干教师、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省高校教学名师、江苏省教育督学、江苏省“青蓝工程”学术带头人、江苏省“333”工程学术带头人、江苏省“六大高峰”人才、江苏省“双创”人才、江苏省中小学特级教师、江苏省人民教育家培养对象、江苏省优秀青年骨干教师等近60人。

质量工程

据2020年7月学校官网显示，学校有国家级卓越教师培养计划改革项目1个、教育部产学合作协同育人项目8项、省级卓越教师培养计划改革项目1个，省级一流专业7个、省级品牌专业1个、省级重点专业3个、省级特色专业6个、省级精品课程9门、省级在线开放课程8门、省实验教学和实践教育示范中心3个。

国家级卓越教师培养计划改革项目（1个）：职前职后融通的幼儿园教师“双导师制”学前师资培养

教育部产学合作协同育人项目（8项）：物联网信息安全课程改革与建设、新工科背景下的物联网工程专业课程设置研究、人工智能背景下物联网创新人才培养模式探索与实践、新工科背景下物联网卓越工程师培养的教育实践、5G和物联网背景下的通信原理课程改革、数据库原理及应用课程改革、新工科背景下校企协同合作人才培养方式的探索、面向新工科的通信设计课程改革与建设

省级卓越教师培养计划改革项目（1个）：以地方传统音乐传承为特色的卓越音乐师资培养

省级一流专业（7个）：学前教育、小学教育、汉语言文学、地理科学、生物科学、音乐学、美术学

省级品牌专业（1个）：小学教育

省级重点专业（3个）：小学教育、汉语言文学、生物科学

省级特色专业（6个）：历史学、小学教育、汉语言文学、地理科学、数学与应用数学、英语

省级在线开放课程（8门）：小学数学课程与教学、戏曲与传统文化、美的探寻——文学理论导引、儿童社会学、普通动物学及实验、高级office应用、现代教育技术、教育统计基础

学科建设

截至2019年11月，学校有省重点建设学科3个。

省重点建设学科（3个）：教育学、中国语言文学、生物学

科研机构

截至2020年6月，学校有省级重点实验室1个、省级重点培育智库1个、省级高校哲学社会科学重点研究基地1个、省级高校哲学社会科学优秀创新团队1个、校内科研机构11个。

省级重点实验室（1个）：江苏省生物功能分子重点实验室

省级重点培育智库（1个）：江苏教育现代化研究院

省级高校哲学社会科学重点研究基地（1个）：新时代师德教育中心

省级高校哲学社会科学优秀创新团队（1个）：江苏区域文学与文化交叉研究

校级科研机构（11个）：江苏区域文学与文化研究中心、数学与应用数学研究所、物理教育研究所、教师发展研究所、师德研究中心、水生生物研究所、课程与教学研究所、传统文化教育研究中心、车用新材料研究所、学前教育国际比较研究所、生物教育研究所

科研成果

截至2019年6月，近4年，学校共发表期刊论文1615篇，其中SCI/EI收录169篇，权威核心论文79篇，CSSCI期刊论文116篇，其他核心291篇；承担科研项目391项，其中国家级项目24项，省部级项目37项，市厅级项目153项，横向项目18项，校级项目159项。

截至2019年12月，近五年，学校公开发表论文1403篇，其中SCI/EI期刊收录141篇、权威及CSSCI期刊收录184篇、其他核心期刊收录论文270篇，获得江苏省哲学社会科学成果奖5项。

2019年，学校获批国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目各6项，国家级基金立项数较2018年增长160%。

学术资源

馆藏资源

截止2021年9月30日，江苏第二师范学院图书馆馆藏纸质文献117.20万册；当年订购纸质期刊1292种，1466份；本地镜像电子图书77万余册，可利用电子图书约467万余册；拥有读秀、中国知网、维普数据库、万方数据库等国内知名数据库和EBSCO、SpringerLink、NextLib 等外文数据库31个。

学术期刊

《江苏第二师范学院学报》是江苏省教育厅主管、江苏第二师范学院主办的面向基础教育、为基础教育服务的学术理论刊物。学报的特色栏目有“素质教育研究” “德育·心育”“中国古代小说研究”等。学报被评为全国优秀社科学报、全国高校优秀社科期刊、江苏省一级期刊，是CECHSS教育学科类扩展期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中文社科报刊篇名数据库》核心期刊、《国家哲学社会科学学术期刊数据库》收录期刊。

合作交流

截至2020年6月，学校先后与10余个国家和地区的30所高校、科研院所建立了合作关系，与海外高校合作建立了院士工作站、俄罗斯文化中心、西班牙文化中心和海峡两岸戏曲与国学传承交流基地，其中俄罗斯文化研究中心获批教育部国别研究中心。