浙江音乐学院(Zhejiang Conservatory of Music),简称“浙音”(ZJCM),位于浙江省杭州市。由浙江省人民政府举办,浙江省人民政府、文化和旅游部共建。是浙江省第一所音乐艺术本科院校,中国第十所独立设置的专门音乐学院,中俄音乐联盟成员。拥有音乐与舞蹈学硕士学位授予权和艺术硕士专业学位授权点。
学校的前身为1982年开始创办的杭州师范大学音乐学院。1998年,提出了建设浙江音乐学院的构想。2012年,浙江省人民政府决定将杭州师范大学音乐学院成建制划转到浙江音乐学院。2014年11月16日,经教育部批准正式筹建。2015年9月,学校正式投入使用。2016年3月1日,教育部同意建立浙江音乐学院。
截至2023年10月,校园占地面积602亩,校舍建筑面积36万平方米,共有纸质图书36.53万册。设12个教学单位,8个本科专业。有教职工682人,在校本科生2860人,研究生674人。
院系设置
截至2024年,学校设有作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演舞蹈编导、表演、艺术与科技等8个专业;设立作曲与指挥系、音乐学系、音乐教育学院、钢琴系、声乐歌剧系、国乐系、管弦系、流行音乐系、舞蹈学院、戏剧系、音乐工程系、人文社会科学部(马克思主义学院)等12个教学单位。
院系 | 专业 | 专业(方向) | 学制(年) |
---|---|---|---|
作曲与指挥系 | 作曲与作曲技术理论 | 作曲与作曲技术理论 | 5 |
音乐表演 | 合唱指挥 | ||
乐队指挥 | |||
音乐学系 | 音乐学 | 音乐理论 | 4 |
音乐教育学院 | 音乐学(师范) | 钢琴与音乐 | |
器乐与声乐 | |||
钢琴系 | 音乐表演 | 钢琴 | |
声乐歌剧系 | 音乐表演 | 美声 | 5 |
民声 | |||
国乐系 | 音乐表演 | 竹笛 | 4 |
唢呐 | |||
笙 | |||
民族打击乐 | |||
二胡 | |||
板胡 | |||
民乐大提琴 | |||
民乐低声提琴 | |||
古筝 | |||
扬琴 | |||
古琴 | |||
琵琶 | |||
柳琴 | |||
阮 | |||
三弦 | |||
笙筷 | |||
管弦系 | 音乐表演 | 小提琴 | |
中提琴 | |||
管弦大提琴 | |||
管弦低音提琴 | |||
竖琴 | |||
长笛 | |||
双簧管 | |||
单簧管 | |||
大管 | |||
小号 | |||
圆号 | |||
长号 | |||
大号 | |||
西洋打击乐 | |||
管风琴 | |||
流行音乐 | 音乐表演 | 流行演唱 | |
流行钢琴 | |||
电子管风琴 | |||
手风琴 | |||
萨克斯管 | |||
爵士鼓 | |||
古典吉他 | |||
流行吉他 | |||
低音吉他 | |||
舞蹈学院 | 舞蹈表演 | 中国舞 | |
芭蕾舞 | |||
舞蹈学院(师范) | |||
舞蹈编导 | |||
戏剧系 | 表演 | 歌舞剧 | |
戏剧影视表演 | |||
音乐工程系 | 作曲与作曲技术理论 | 音乐设计与制作 | |
戏剧系 | 表演 | 越剧演员 | |
音乐表演 | 越剧器乐 | ||
音乐工程系 | 艺术与科技 |
学科建设
截至2023年10月,学校设有音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、艺术学理论3个一级学科,其中音乐与舞蹈学为省级一流学科A类,戏剧与影视学、艺术学理论为省级一流学科B类。拥有音乐与舞蹈学硕士学位授予权和艺术硕士专业学位授权点。
类别 | 名称 |
---|---|
浙江省一流学科A类 | 音乐与舞蹈学 |
浙江省一流学科B类 | 戏剧与影视学、艺术学理论 |
浙江省省级重点学科(培育,一级学科) | 音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、艺术学理论 |
学术学位一级学科硕士点 | 音乐与舞蹈学 |
专业硕士学位授权点 | 艺术硕士 |
师资力量
截至2022年12月底,学院正式在编专任教师371人,其中正高职务58人,副高职务133人,具有博士学位教师98人,博士学位教师占专任教师总数的26.4%,具有硕士及以上学位教师占专任教师总数的88.41%;具有国家级人才3人、省部级人才16人,以及一批获得过中国音乐金钟奖、荷花奖、梅花奖、牡丹奖、文华奖等国内外重大专业赛事奖项的教师30余人。截至2023年10月,学校有教职工682人,其中专任教师444人。
各结构人数比例 | 人数 | 比例 | |
---|---|---|---|
学历结构 | 博 士 | 98 | 26.4% |
硕 士 | 230 | 62.0% | |
职称结构 | 正高级 | 58 | 15.6% |
副高级 | 133 | 35.8% | |
中级及以下 | 180 | 48.5% | |
年龄结构 | 35周岁及以下 | 137 | 36.9% |
36~45周岁 | 133 | 35.8% | |
46~54周岁 | 73 | 19.7% | |
55周岁及以上 | 28 | 7.5% |
学生规模
截至 2023 年 9 月 30 日,全日制在校生数为 3497 人,折合在校生数 3902.3人,其中:普通本科生 2839 人、留学生 18 人(本科 16 人,研究生 2 人),分别占全日制在校生数的 81.18%、0.51%;全日制硕士研究生 640 人,占全日制在校生数的 18.30%。
类别 | 普通本科生 (含港澳台)) | 硕士生 | 国际生 (本科生) | 国际生 (研究生) | 夜大 (业余) | 小计 |
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人数 | 2839 | 669 | 16 | 2 | 136 | 3662 |
全日制在校生数 | 2839 | 640 | 16 | 2 | 0 | 3497 |
占全日制在校生比例 | 81.18% | 18.30% | 0.46% | 0.06% | / | 100% |
折合在校生数 | 2839 | 1003.5 | 16 | 3 | 40.8 | 3902.3 |
教学建设
硬件设施
截至2023年,校园占地面积 401319㎡,校舍总建筑面积 359076.42㎡,教学行政用房 192230.81㎡,实验室面积 41524.5㎡。生均教学行政用房面积 55.91㎡,生均实验室面积 12.08㎡。学校现有大剧院 1 个(1080 座)、音乐厅与标准音乐厅各 1 个(分别为 756 座、586 座)、现代音乐厅 1 个(373 座)、演播厅 2个、剧院 3 个、排练厅 104 个、琴房 935 间、录音棚 8 间以及图书馆、数字音乐浙江省工程研究中心等教学辅助和艺术实践场馆。
质量工程
截至2022年9月,学校的5个专业为国家级一流本科专业建设点,3个专业为省级一流本科专业建设点;有5个新型表演学科教学平台。
级别 | 专业名称 |
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国家一流本科专业 | 音乐表演 |
音乐学 | |
作曲与作曲技术理论 | |
舞蹈学 | |
表演 | |
省级一流本科专业 | 艺术与科技 |
舞蹈表演 | |
舞蹈编导 |
通识课程
截至2016年4月,学校除开设中国民族音乐、中国音乐史、西方音乐史、音乐学写作、论文写作等专业主干课程和公共必修课之外,还开设一批专业基础课程,如音乐学概论、音乐美学、外国民族音乐、民族音乐学、音乐表演美学、艺术概论、曲式学、复调音乐、乐器法与配器、乐理、视唱练耳、基础和声、钢琴等。
合作交流
截至2023年10月,学校与英国皇家音乐学院、皇家北方音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院、罗兰大学、意大利米兰音乐学院等多所国际著名院校签订校际战略合作协议,并作为主席单位成立了“中国-中东欧国家音乐院校联盟”,积极开展国际交流与合作。2016年,学校与上海音乐学院签订《战略合作框架协议》。
2022-2023学年,共有41名在校本科生分别赴匈牙利、西班牙、英国、波兰等院校交流学习一学期或以上,另有4名学生参加短期交流;派出3名专任教师出国访学一年,新签约入职3名外籍教师。新招收本科留学生9人,分别就读于流行演唱、钢琴、琵琶等专业方向。
2022-2023学年申报获批浙江省“国际人文交流基地”,举办中国-中东欧国家音乐院校联盟室内乐创作比赛和杭州现代音乐节“艺创奖”国际室内歌剧创作比赛,面向全球作曲家征集作品,获奖作品由学校乐团进行全球首演。邀请60余人次国外专家来校或线上开展大师课。与波兰罗兹音乐学院、意大利米兰威尔第音乐学院、俄罗斯格涅辛音乐学院、加拿大女王大学、斯洛文尼亚卢布尔雅那大学、葡萄牙里斯本国立高等音乐学院签署交流合作协议。申报获批与匈牙利罗兰大学的中外合作办学项目。
截至2023年10月,学校设有数字音乐智能处理技术文化和旅游部重点实验室、数字音乐浙江省工程研究中心、浙江文艺创研中心等省部级科研机构和高等音乐教育研究所、戏剧学研究所、音乐学研究所、舞蹈学研究所、艺术与文化管理高等研究院、音乐文化研究院等校级科研平台,以及5个新型表演学科教学平台。
类别 | 名称 |
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重点实验室 | 数字音乐智能处理技术文化重点实验室 |
旅游部重点实验室 | |
省工程研究中心 | 数字音乐浙江省工程研究中心 |
省部级创研中心 | 浙江文艺创研中心 |
研究所 | 高等音乐教育研究所 |
戏剧学研究所 | |
音乐学研究所 | |
舞蹈学研究所 | |
研究院 | 艺术与文化管理高等研究院 |
音乐文化研究院 |
研创成果
截至2022年,学校多个项目获批立项,其中包括国家社科基金艺术学项目1项、教育部人文社会科学项目2项、浙江省哲学社会科学项目6项。
序号 | 项目名称与编号 | 项目来源 | 项目类别 | 项目负责人 |
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1 | 周汉乐律文化研究(22BD075) | 国家社科基金艺术学项目 | 一般项目 | 宋克宾 |
2 | 从印象到后印象:德彪西晚期创作的观念与程序研究(22YJC760089) | 教育部人文社科项目 | 青年基金项目 | 唐大林 |
3 | 科技艺术视域下计算机音乐的空间化创作研究(22YJC760102) | 教育部人文社科项目 | 青年基金项目 | 王新宇 |
4 | 江南舞蹈的诗性基因及浙江当代舞蹈文化发展研究(23NDJC336YB) | 浙江省哲学社会科学规划课题 | 一般 | 张薇 |
5 | 浙江近现代(1840—1949)钢琴音乐教育研究(23NDJC337YB) | 浙江省哲学社会科学规划课题 | 一般 | 来水娥 |
6 | 浙江省现存传统乐谱写本的整理与研究(23NDJC338YB) | 浙江省哲学社会科学规划课题 | 一般 (青年) | 孙可臻 |
7 | 南宋绘画中的舞蹈图像研究(23NDJC339YB) | 浙江省哲学社会科学规划课题 | 一般 (青年) | 马佳宏 |
8 | 多元吸收与融合 ——越剧表演艺术发展研究(23HQZZ50YB) | 浙江省哲学社会科学规划课题 | 后期资助课题 | 吴波 |
9 | 习近平关于美育重要论述与高校思政实践研究——以音乐教育为例(22GXSZ007YB) | 浙江省哲学社会科学规划课题 | “高校思想政治工作”专项课题 | 朱乐 |
学术资源
学术期刊
2017年4月,浙江音乐学院申报的学术期刊《音乐文化研究》获原国家新闻出版广电总局批准创刊。
馆藏资源
学校图书馆总面积1.8万平方米,设有专业书库、综合书库、特藏书库、乐谱样本库、李岚清艺术教育研究室、格物书屋、陶广平古典音乐收藏馆、丝路文库、捐赠书库、音像资料室、密集书库等文献资料库,以及期刊阅览室、研修空间、浙音讲堂、学术交流厅等服务空间。
截至2023年11月,学校图书馆有纸质图书36.53万册,中外文纸质期刊370种,音像资料3万余件,数据库资源 26种,馆藏资源数字化服务平台2个。
图书馆还设有音乐博物馆、敦煌乐舞艺术展厅、施光南音乐艺术馆等音乐文化展馆3个。成立了“丝绸之路乐舞艺术研究中心”和“天平乐府”研究室。
年份 | 馆藏总数(万册) | 年增新书册数(册) | 生均馆藏量(册) | 生均年进新书册数(册) |
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2021 年 | 33.89 | 19264 | 94.54 | 5.37 |
2022 年 | 35.07 | 16814 | 91.33 | 4.38 |
2023 年 | 36.53 | 14653 | 93.61 | 3.75 |
学校荣誉
时间 | 荣誉 |
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2017年 | 获省级文化系统先进团组织;浙江省高等学校能源管理工作先进集体。 |
2021年 | 信息技术中心获省高校网络信息化先进单位。 |
2023年 | 绿色学校(高等学校)三星等级。 |