关于2025年我校综合评价招生专业志愿填报的注意事项
各位考生：
2025年我校综合评价招生志愿填报以江苏省教育考试院6月26日发布的“关于发布2025年高校专项计划、综合评价招生（B类高校）、高水平运动队等三类特殊类型招生专业目录的通告”中《2025年综合评价招生(B类高校)招生专业目录》的院校、专业组、专业名称和代号为准。考生所选专业的招生专业类型和选考科目要求必须与本人申请报名时的招生专业类型和选考科目相匹配，否则所填专业志愿无效。考生填报综合评价招生专业志愿可以与申请报名时填报志愿不一致。
按照我校《扬州大学2025年综合评价招生简章》规定物理等科目类第一类考生仅在第一类招生专业中选择填报，并在第一类招生专业中进行调剂。第二类考生仅在第二类招生专业中选择填报，并在第二类招生专业中进行调剂。如果违反专业志愿填报规则，则所填专业志愿无效。
附件：扬州大学2025年综合评价招生专业及计划安排表
扬州大学招生办公室
2025年6月28日
扬州大学2025年综合评价招生专业及计划安排表
（以江苏省教育考试院发布的相关通告为准）
以下专业只招收校综合评价招生入围的考生 | ||||
代号 | 专业组、选考科目、专业名称及备注 | 计划数 | 学制 | 学费 |
1381Z1 | 扬州大学Z1专业组 | 100 | ||
不限 | 97 | |||
L9 | 小学教育(师范) | 5 | 四 | 5200 |
M0 | 学前教育(师范) | 6 | 四 | 5200 |
M1 | 英语(只招英语考生)(师范) | 2 | 四 | 5720 |
M2 | 翻译(只招英语考生) | 3 | 四 | 5720 |
M3 | 商务英语(只招英语考生) | 2 | 四 | 5720 |
M4 | 法语 | 3 | 四 | 5200 |
M5 | 西班牙语 | 4 | 四 | 5200 |
M6 | 日语 | 3 | 四 | 5200 |
M7 | 经济学 | 4 | 四 | 5200 |
M8 | 金融学 | 5 | 四 | 5200 |
M9 | 工商管理 | 4 | 四 | 5200 |
N0 | 市场营销 | 4 | 四 | 5200 |
N1 | 会计学 | 8 | 四 | 5200 |
N2 | 行政管理 | 4 | 四 | 5200 |
N3 | 农林经济管理 | 5 | 四 | 5200 |
N4 | 汉语言文学(师范) | 3 | 四 | 5720 |
N5 | 汉语国际教育 | 2 | 四 | 5720 |
N6 | 秘书学 | 2 | 四 | 5200 |
N7 | 哲学 | 2 | 四 | 5200 |
N8 | 历史学(师范) | 2 | 四 | 5720 |
N9 | 档案学 | 4 | 四 | 5200 |
O0 | 法学 | 2 | 四 | 5720 |
O1 | 阿拉伯语 | 3 | 四 | 5200 |
O2 | 旅游管理 | 10 | 四 | 5200 |
O3 | 传播学 | 5 | 四 | 5200 |
思想政治 | 3 | |||
O4 | 思想政治教育(师范) | 3 | 四 | 5720 |
综合评价(B类院校)(物理类)(320人) | ||||
代号 | 专业组、选考科目、专业名称及备注 | 计划数 | 学制 | 学费 |
1381Z2 | 扬州大学Z2专业组 | 265 | ||
不限 | 72 | |||
O6 | 小学教育(师范) | 2 | 四 | 5200 |
O7 | 应用心理学 | 2 | 四 | 5200 |
O8 | 学前教育(师范) | 1 | 四 | 5200 |
O9 | 教育技术学(师范) | 8 | 四 | 5200 |
P0 | 英语(只招英语考生)(师范) | 1 | 四 | 5720 |
P1 | 翻译(只招英语考生) | 1 | 四 | 5720 |
P2 | 商务英语(只招英语考生) | 1 | 四 | 5720 |
P3 | 建筑学 | 4 | 五 | 5800 |
P4 | 工程管理 | 2 | 四 | 5200 |
P5 | 农村区域发展 | 10 | 四 | 5200 |
P6 | 经济学 | 2 | 四 | 5200 |
P7 | 金融学 | 2 | 四 | 5200 |
P8 | 工商管理 | 1 | 四 | 5200 |
P9 | 市场营销 | 1 | 四 | 5200 |
Q0 | 会计学 | 5 | 四 | 5200 |
Q1 | 行政管理 | 2 | 四 | 5200 |
Q2 | 农林经济管理 | 4 | 四 | 5200 |
Q3 | 汉语言文学(师范) | 2 | 四 | 5720 |
Q4 | 法学 | 2 | 四 | 5720 |
Q5 | 旅游管理 | 8 | 四 | 5200 |
Q6 | 数字经济 | 2 | 四 | 5200 |
Q7 | 法语 | 2 | 四 | 5200 |
Q8 | 汉语国际教育 | 2 | 四 | 5720 |
Q9 | 秘书学 | 1 | 四 | 5200 |
R0 | 哲学 | 2 | 四 | 5200 |
R1 | 传播学 | 2 | 四 | 5200 |
化学 | 193 | |||
R2 | 化学工程与工艺 | 2 | 四 | 5800 |
R3 | 制药工程 | 2 | 四 | 6380 |
R4 | 环境工程 | 3 | 四 | 5800 |
S3 | 生物科学(师范) | 3 | 四 | 5500 |
S4 | 生物技术 | 4 | 四 | 5500 |
S5 | 生物制药 | 4 | 四 | 5800 |
S6 | 中西医临床医学 | 5 | 五 | 6800 |
S7 | 药学 | 3 | 四 | 6800 |
S8 | 预防医学 | 4 | 五 | 6800 |
S9 | 临床医学 | 18 | 五 | 6800 |
T0 | 烹饪与营养教育 | 8 | 四 | 5800 |
T1 | 数学与应用数学(师范) | 2 | 四 | 5500 |
T2 | 统计学 | 3 | 四 | 5500 |
T3 | 物理学(含师范) | 4 | 四 | 6050 |
T4 | 微电子科学与工程 | 2 | 四 | 6380 |
T5 | 光电信息科学与工程 | 2 | 四 | 6380 |
T6 | 电子信息工程 | 3 | 四 | 5800 |
T7 | 电气工程及其自动化 | 4 | 四 | 5800 |
T8 | 测控技术与仪器 | 4 | 四 | 5800 |
T9 | 建筑环境与能源应用工程 | 5 | 四 | 5800 |
U0 | 给排水科学与工程 | 5 | 四 | 5800 |
U3 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | 四 | 5800 |
U4 | 车辆工程 | 5 | 四 | 5800 |
U5 | 自动化 | 4 | 四 | 5800 |
U6 | 土木工程 | 6 | 四 | 5800 |
U7 | 材料成型及控制工程 | 2 | 四 | 5800 |
U8 | 智能制造工程 | 4 | 四 | 5800 |
U9 | 计算机科学与技术 | 2 | 四 | 5800 |
V0 | 软件工程 | 3 | 四 | 5800 |
V1 | 人工智能 | 4 | 四 | 5800 |
V2 | 农业智能装备工程 | 3 | 四 | 5800 |
V6 | 环境科学 | 5 | 四 | 5800 |
V7 | 资源环境科学 | 5 | 四 | 5800 |
V8 | 能源与动力工程 | 4 | 四 | 5800 |
V9 | 新能源科学与工程 | 5 | 四 | 5800 |
W0 | 农业水利工程 | 6 | 四 | 6380 |
W1 | 水利水电工程 | 10 | 四 | 6380 |
W2 | 化学 | 2 | 四 | 6050 |
W3 | 应用化学 | 2 | 四 | 6050 |
W4 | 食品科学与工程 | 4 | 四 | 5800 |
W5 | 食品质量与安全 | 4 | 四 | 5800 |
W6 | 智慧水利 | 1 | 四 | 6380 |
W7 | 护理学 | 10 | 四 | 6800 |
W8 | 化学(师范) | 2 | 四 | 6050 |
W9 | 高分子材料与工程 | 2 | 四 | 6380 |
X0 | 交通工程 | 3 | 四 | 5800 |
X1 | 医学检验技术 | 3 | 四 | 6800 |
第二类专业(55人) | ||||
化学 | 49 | |||
R5 | 农学 | 10 | 四 | 2750 |
R6 | 种子科学与工程 | 3 | 四 | 2750 |
R7 | 植物保护 | 6 | 四 | 2500 |
R8 | 园艺 | 3 | 四 | 2500 |
R9 | 草业科学 | 2 | 四 | 2750 |
S0 | 动物医学 | 2 | 五 | 2750 |
S1 | 动植物检疫 | 2 | 四 | 2750 |
S2 | 实验动物学 | 2 | 四 | 2750 |
U1 | 动物科学 | 6 | 四 | 2750 |
U2 | 水产养殖学 | 4 | 四 | 2750 |
V3 | 智慧农业 | 2 | 四 | 2750 |
V4 | 设施农业科学与工程 | 5 | 四 | 2500 |
V5 | 兽医公共卫生 | 2 | 五 | 2750 |
生物 | 6 | |||
X2 | 园林 | 6 | 四 | 2500 |