2025年宁波大学“三位一体”综合素质测试入围最低分
根据浙江省教育考试院有关规定和《2025年宁波大学“三位一体”综合评价招生章程》的要求,通过资格评审的考生须参加由我校组织的综合素质测试。综合素质测试以面试为主,成绩满分为100分。综合素质测试结束后,分别按照“非师范类”和“中外合作类”计划数1:8的比例(最后一名同分均入围原则),按照“师范类”计划数1:6的比例(最后一名同分均入围原则),确定入围考生名单。今年,共有1570名考生入围。
一、非师范类、师范类和中外合作类考生入围情况
| 报考类别 | 计划数 | 入围人数 | 入围最低分 |
| 非师范类 | 95 | 395 | 78 |
| 师范类 | 235 | 991 | 70 |
| 中外合作类 | 40 | 184 | 77 |
2025年宁波大学“三位一体”录取结果
根据浙江省2025年招生录取相关规定,结合《2025年宁波大学“三位一体”综合评价招生章程》的要求,我校2025年“三位一体”综合评价招生录取工作已经结束,现将录取结果进行公布。
一、查询方法
考生可进入宁波大学本科招生网https://zsb.nbu.edu.cn/——招生系统——录取查询系统查询录取情况。
二、成绩折算方法
(一)成绩合成
对进档考生,按照综合成绩从高分到低分排序。
综合成绩换算公式:综合成绩=学业水平测试成绩(折算成满分100分)×15%+综合素质测试成绩(折算成满分100分)×25%+高考总分(折算成满分100分)×60%。若考生综合成绩相同时,则按照单项成绩高低排序,单项成绩优先排列次序为:综合素质测试成绩、高考总分、学业水平测试成绩、高考语文成绩、高考数学成绩、高考外语成绩、高考选考科目总分、高考位次号。
(二)学业水平测试成绩折算方法
采取折计分制,将考生所有的高中学业水平考试科目(10门)成绩等第折算成分数,A等折计10分,B等折计8分,C等折计4分,D等及以下不计分。学考折算分满分为100分(省内新高考改革前的往届生的通用技术、信息技术两门学考,取较高的一门作为技术科目的学考成绩)
三、录取规则
专业投档办法:按照非师范类、师范类和中外合作类各类计划数1:1分别划定校内投档基准线,按照“分数优先,平行志愿”的原则择优录取,专业间不设级差分。当考生综合成绩无法满足其所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学校根据综合成绩从高分到低分调剂到招生计划未满专业(必须符合专业的选考科目要求);如仍不足,则从投档基准线下考生中从高分到低分逐一择优录取到未满专业(必须符合专业的选考科目要求),直至满额。
若考生志愿填报人数分别未达到非师范类、师范类和中外合作类各类计划数的110%(按小数点进位),则录取人数分别控制在非师范类、师范类和中外合作类各类相应的志愿填报人数的85%(按小数点舍去)以内。
四、2025年宁波大学“三位一体”录取情况一览表
| 类别 | 招生专业(类) | 综合分最低分 | 综合分最高分 |
| 非师范类 | 水产养殖学(拔尖人才创新班) | 83.44 | 84.9 |
| 物理学(拔尖人才创新班) | 84.9 | 86.86 | |
| 生物技术(拔尖人才创新班) | 84.12 | 87.89 | |
| 机械类 | 84.52 | 87.32 | |
| 环境工程 | 82.5 | 83.31 | |
| 历史学 | 84.78 | 87.68 | |
| 汉语言文学 | 86.61 | 89.01 | |
| 经济学 | 83.96 | 86.14 | |
| 日语 | 81.86 | 83.54 | |
| 德语 | 78.56 | 82.85 | |
| 物流管理 | 83.11 | 83.72 | |
| 师范类 | 小学教育(师范) | 83.93 | 87.02 |
| 学前教育(师范) | 83.22 | 84.01 | |
| 思想政治教育(师范) | 87.41 | 89.89 | |
| 汉语言文学(师范) | 87.84 | 89.36 | |
| 英语(师范) | 86.51 | 89.11 | |
| 数学与应用数学(师范) | 84.26 | 85.9 | |
| 物理学(师范) | 83.63 | 86.3 | |
| 地理科学(师范) | 86.33 | 88.67 | |
| 中外合作类 | 人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作) | 82.02 | 86.45 |
| 旅游管理(中外合作办学)(中法合作) | 81.98 | 84.93 |
宁波大学2025年浙江录取分数线(汇总)
年份 | 省份 | 科类 | 批次 | 专业名称 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 最低综合分 | 备注 |
|---|
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 传播学 | 621 | 627 | 624 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 地理科学(师范) | 628 | 629 | 628.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 电子信息类 | 621 | 622 | 621.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 法学 | 636 | 637 | 636.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 法学(涉外法治拔尖人才创新班) | 641 | 642 | 641.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 工程力学 | 619 | 619 | 619 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 工程力学(拔尖人才创新班) | 627 | 630 | 628.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 工商管理类 | 622 | 624 | 623 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 汉语言文学 | 632 | 633 | 632.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 汉语言文学(师范) | 632 | 634 | 633 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 机械设计制造及其自动化(国际贸易班) | 621 | 621 | 621 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 计算机科学与技术 | 621 | 622 | 621.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 经济学类 | 628 | 634 | 631 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 历史学 | 623 | 627 | 625 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 临床医学 | 618 | 618 | 618 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 临床医学(拔尖人才创新班) | 628 | 631 | 629.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 数学与应用数学 | 618 | 618 | 618 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 数学与应用数学(拔尖人才创新班) | 621 | 622 | 621.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 思想政治教育(师范) | 630 | 631 | 630.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 通信工程(拔尖人才创新班) | 625 | 626 | 625.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 微电子科学与工程 | 617 | 617 | 617 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 物理学(拔尖人才创新班) | 617 | 619 | 618 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 小学教育(师范) | 622 | 623 | 622.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 信息管理与信息系统 | 619 | 619 | 619 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 行政管理 | 618 | 618 | 618 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 阳明创新班(理工) | 632 | 636 | 634 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 阳明创新班(人文) | 642 | 644 | 643 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 应用心理学 | 618 | 618 | 618 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 英语 | 618 | 621 | 619.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 英语(师范) | 628 | 629 | 628.5 | ||
2025 | 浙江 | 地方专项计划 | 综合改革 | 智能制造工程 | 619 | 619 | 619 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 材料科学与工程 | 608 | 626 | 611.07 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 传播学 | 620 | 631 | 623.25 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 船舶与海洋工程 | 607 | 632 | 613.25 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 德语 | 609 | 615 | 611.12 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 地理科学(师范) | 626 | 638 | 628.79 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 电子信息类 | 615 | 622 | 617.12 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 法学 | 636 | 649 | 637.97 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 法学(涉外法治拔尖人才创新班) | 640 | 649 | 644.03 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 工程力学 | 619 | 623 | 620.53 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 工程力学(拔尖人才创新班) | 634 | 637 | 635.2 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 工商管理(中加学分互认) | 606 | 617 | 609.3 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 工商管理类 | 619 | 639 | 621.95 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 工业设计 | 611 | 616 | 613.25 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 光电信息科学与工程 | 614 | 623 | 616.11 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 汉语言文学 | 632 | 645 | 634.95 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 汉语言文学(师范) | 632 | 643 | 635.13 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 化学 | 608 | 613 | 609.07 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 化学工程与工艺 | 606 | 633 | 608.39 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 环境工程 | 604 | 608 | 604.93 |
年份 | 省份 | 科类 | 批次 | 专业名称 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 最低综合分 | 备注 |
|---|
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 机械类 | 614 | 631 | 615.77 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 机械设计制造及其自动化(国际贸易班) | 614 | 621 | 615.5 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 计算机科学与技术 | 620 | 633 | 621.43 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 建筑学 | 608 | 615 | 610.6 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 金融工程 | 606 | 615 | 607.89 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 经济学类 | 614 | 634 | 617.05 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 口腔医学 | 616 | 635 | 618.9 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 历史学 | 621 | 633 | 624.22 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 临床医学 | 610 | 627 | 615.55 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 临床医学(拔尖人才创新班) | 631 | 642 | 634.4 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 旅游管理(中外合作办学)(中法合作) | 601 | 622 | 605.17 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作) | 604 | 614 | 606.83 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 日语 | 609 | 618 | 611.26 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 生物技术(拔尖人才创新班) | 620 | 629 | 624.38 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 生物科学类 | 603 | 612 | 605.8 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 食品科学与工程 | 606 | 617 | 608.58 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 数学与应用数学 | 615 | 622 | 617.26 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 数学与应用数学(拔尖人才创新班) | 625 | 635 | 627 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 数学与应用数学(师范) | 609 | 621 | 612.23 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 数学与应用数学(中外合作办学)(中美合作精算科学与风险管理) | 603 | 614 | 606.13 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 水产养殖学(拔尖人才创新班) | 611 | 623 | 614.6 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 思想政治教育(师范) | 630 | 639 | 631.57 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 通信工程(拔尖人才创新班) | 630 | 637 | 632.13 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 土木工程 | 599 | 618 | 602.25 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 微电子科学与工程 | 618 | 622 | 619.33 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 物理学 | 613 | 637 | 615.48 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 物理学(拔尖人才创新班) | 618 | 622 | 619.53 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 物理学(师范) | 606 | 622 | 608.3 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 物流管理 | 609 | 625 | 612 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 小学教育(师范) | 621 | 628 | 623.18 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 信息管理与信息系统 | 613 | 625 | 615.58 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 行政管理 | 617 | 628 | 618.62 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 学前教育(师范) | 612 | 615 | 613.4 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 阳明创新班(理工) | 639 | 646 | 641.4 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 阳明创新班(人文) | 650 | 656 | 652.1 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 药学 | 606 | 610 | 608.13 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 应用心理学 | 615 | 632 | 617.83 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 英语 | 614 | 629 | 617 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 英语(师范) | 628 | 638 | 630.64 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 预防医学 | 596 | 605 | 599.39 | ||
2025 | 浙江 | 普通类平行 | 综合改革 | 智能制造工程 | 617 | 623 | 617.91 | ||
2025 | 浙江 | 普通类提前 | 综合改革 | 航海技术 | 587 | 605 | 596 | ||
2025 | 浙江 | 普通类提前 | 综合改革 | 轮机工程 | 595 | 613 | 601.33 | ||
2025 | 浙江 | 体育本科特招生 | 体育 | 体育教育(师范) | 452 | 592 | 527.47 | ||
2025 | 浙江 | 体育类 | 体育 | 体育教育(师范) | 605 | 628 | 610.32 | ||
2025 | 浙江 | 艺术类统考 | 美术与设计类 | 服装与服饰设计(中外合作办学)(中法合作) | 562 | 592 | 567.04 | ||
2025 | 浙江 | 艺术类统考 | 美术与设计类 | 美术学(师范) | 595 | 598 | 596.17 | ||
2025 | 浙江 | 艺术类统考 | 美术与设计类 | 视觉传达设计 | 600 | 610 | 603.9 | ||
2025 | 浙江 | 艺术类统考 | 音乐类 | 音乐学(师范)器乐 | 541 | ||||
2025 | 浙江 | 艺术类统考 | 音乐类 | 音乐学(师范)声乐 | 537 |
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