重庆人文科技学院（Chongqing College of Humanities, Science & Technology）是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通高等学校。

学院创建于2000年，西南师范大学与重庆利昂实业有限公司达成合作协议，联合创办西南师范大学行知育才学院；2006年，西南师范大学与西南农业大学合并为西南大学，学院随之更名为西南大学育才学院，为独立学院；2013年4月，学院经教育部批准转设为独立设置的民办全日制普通本科高校，并更名为重庆人文科技学院。

截至2022年3月，学校占地面积105万平方米，总建筑面积50余万平方米；馆藏纸质图书229万册，电子图书138万册；下设14个二级学院，46个本科专业和1个专科专业；有专任教师1200余人，全日制在校生近23000人。

办学条件

院系专业

截至2022年3月，学校有14个二级学院，46个本科专业和1个专科专业，涵盖文学、法学、管理学、经济学、艺术学、教育学、理学、工学和农学等9大学科门类。

师资力量

截至2022年3月，学校有专任教师1200余人，享受国务院政府特殊津贴3人，国家级、省部级教学名师3人，学术及行业领域专家型教授20余人，重庆市“优秀教师”“骨干教师”最美教师”“教育系统先进个人”等8人，重庆市高校课程思政教学名师25人，重庆市高校课程思政教学团队4个。设有重庆市欧美同学会海归博士工作站。

重庆市民办教育优秀教师：亢磊磊、吴喜梅

教学建设

质量工程

截至2022年3月，学校有建制实验（训）室22个，其中实验教学示范中心3个，各类实验（实训）分室147个；有重庆市级人才培养模式创新实验区1个；获批首批国家级一流本科课程1门、重庆市一流本科专业2个、重庆市特色专业4个、重庆市高校课程思政示范建设课程4门、重庆市精品在线开放课程、一流课程24门。

重庆市一流本科专业：广播电视编导、软件工程

重庆市级人才培养模式创新实验区：美术学人才培养模式创新实验区

教学成果

2019年，学校学子在第五届全国应用型人才综合技能大赛中获1个全国一等奖，12个全国二等奖。

截至2020年11月，学校师生在全国普通高等学校音乐教育专业教师基本功展示、全国大学生广告艺术大赛等全国性大赛中获奖300余项，在全国大学生物流仿真设计大赛西南赛区、全国大学生工程训练综合能力竞赛重庆赛区等区域性比赛中获得市级以上奖项1000余项。

学科建设

截至2022年3月，学校有重庆市高等学校市级重点学科1个、重点培育学科1个。

重庆市高等学校“十四五”市级重点学科：电子信息

重庆市级重点培育学科：戏剧与影视学

所获荣誉

截至2020年11月，学校获“全国民族团结进步创建示范单位”“全国先进社会组织”“中国民办高等教育优秀院校”“重庆市第二届教育综合改革试点成果三等奖”“重庆市民族团结进步模范集体”“重庆市教育系统创先争优先进基层党组织”“重庆市民办教育党建学习基地”等荣誉称号。

2022年4月20日，重庆人文科技学院计算机工程学院2018级计算机科学与技术3班团支部入选2022年“重庆市五四红旗团支部”拟表彰单位公示名单。

学术科研

科研平台

截至2020年11月，学校有合川区人文社科研究基地3个，合川区科技创新平台5个。

合川区人文社科研究基地：乡村振兴文化传承创新研究基地、合川区城乡区域协调发展研究基地、成渝地区双城经济圈中小城市发展研究基地

合川区科技创新平台：大数据与智能计算技术创新中心、智能制造技术创新中心、家用医疗器械技术创新中心、工业控制信息安全技术创新中心、车辆综合服务技术创新中心

科研成果

截至2020年11月，学校获批国家艺术基金项目2项、省部级科研项目147项。近3年，在各种学术刊物上共发表论文563篇，其中核心刊物217篇。

学术资源

馆藏资源

根据2021年4月学校官网信息显示，学院有馆藏各类载体文献300余万册（种），纸质报刊1481种（其中人大复印资料110种）；光盘、声像资料2300张，中外文数据库22个，教建立了馆藏书目数据库，拥有中国知网、维普科技期刊全文数据库，EBSCO数据库、国研网、方正Apabi、超星、博图中外文电子图书数据库，维普考试资源系统、尔雅视频数据库、新东方多媒体学习库等数字资源体系，涵盖本校所有学科、专业的图书、期刊、博硕论文、会议论文、标准、专利、视频等不同的文献类型，并参与重庆市高校数字图书馆建设。

学术刊物

《重庆人文科技学院学报》是学校的主要刊物。该刊为社会科学类综合性学术期刊和自然科学类综合性学术期刊。 社会科学类综合性学术期刊，中国国内外公开发行。

主要刊登哲学、政治、经济、法制、管理、语言、艺术、文化、教育等方面的理论研究成果，以及专题性或综合性的述评等。 自然科学类综合性学术期刊，中国国内外公开发行。

主要刊登石油和天然气勘探与开发、冶金与材料工程、化学与生物工程、机电工程、建筑工程、计算机技术应用以及有关基础学科的理论与技术研究成果。