泉州工艺美术职业学院(Quanzhou Arts And Crafts Vocational College)是泉州市人民政府举办的一所全日制普通高等职业院校、教育部第二批现代学徒制试点单位、全国素质教育先进示范院校、全国职业院校非遗教育传承示范基地、国家高技能人才培训基地、中国工艺美术大师传承创新基地院校、中国陶瓷工业协会副理事长单位和培养基地、全国高等职业院校体育工作“一校一品”示范基地、福建省高校中华优秀传统文化传承基地、福建省产创融合教育实践基地。
泉州工艺美术职业学院前身是2005年5月由福建省人民政府批准成立、2006年6月教育部备案的德化陶瓷职业技术学院,由成立于1981年的德化职业中专学校、1980年的泉州市德化技术学校、1994年的德化成人中专学校及德化矿物质分析中心合并升格而成。2013年3月福建省政府批准更名泉州工艺美术职业学院,2014年4月更名获教育部备案。
据2021年10月学校官网显示,学校占地面积305亩,总建筑面积9.24万平方米;设有教学系部5个,开办高职招生专业16个;有在校生4544人,教职员工305人,专任教师16人;图书馆馆藏纸质图书约11万册,过刊合订本8426册,电于图书97000册。
办学条件
院系专业
据2021年10月学校官网显示,学校设有教学系部5个,开办高职招生专业16个。
教学系部 | 高职专业 |
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陶瓷艺术系 | 艺术设计、雕刻艺术设计、陶瓷设计与工艺、工艺美术品设计、陶瓷制造工艺 |
设计艺术系 | 视觉传播设计与制作、环境艺术设计、产品艺术设计、工业设计、室内艺术设计、数字媒体艺术设计 |
工商管理系 | 财务管理、工商企业管理、市场营销、电子商务、休闲服务与管理 |
公共教学部 | —— |
成人教育部 | —— |
师资力量
据2021年10月学校官网显示,学校有教职员工305人,专任教师16人,其中有教授5人、高级职称40多人、“双师型”教师112人、省级名校长1人、省级优秀教学团队1个、省级教学名师2人、省级专业带头人5人,省级工艺美术大师7人、省级陶瓷艺术大师12人、省工艺美术名人4人、高级工艺美术师16人,另有外聘兼职教授、行业大师40多人。
省级教学名师:赖荣伟、徐俊东
(注:名单不全)
教学建设
质量工程
据2021年10月学校官网显示,学校有“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”的重点建设专业2个、教育部第二批现代学徒制试点专业4个、教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》项目3个、国家艺术基金资助人才培养项目1个、省级服务产业特色专业群3个、省级高水平高职专业群1个、省级高职教育示范专业4个、省级现代学徒制试点专业7个、省级创新创业教育改革试点专业4个、省级“二元制”人才培养模式改革试点专业3个、省级产教融合示范专业点1个、省级中高本衔接试点项目1项、省级精品课程5门、省级精品在线开放课程5门、省级精品资源共享课1门、省级服务产业特色专业群实训基地5个、省级职业教育实训基地1个、省财政支持的实训基地3个、市级实训基地1个。
中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”的重点建设专业:雕塑艺术设计、视觉传达艺术设计
教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》项目:视觉传播设计与制作、雕刻艺术设计、文化创意专业群生产性实训基地
国家艺术基金资助人才培养项目:白瓷瓷塑艺术创新人才培养研修班
省级服务产业特色专业群:工艺美术专业群、文化创意专业群、工艺品商贸专业群
省级高水平高职专业群:艺术设计专业群
省级高职教育示范专业:雕塑艺术设计、艺术设计(陶瓷方向)、视觉传达艺术设计等
省级现代学徒制试点专业:雕刻艺术设计、陶瓷设计与工艺、工艺美术品设计、艺术设计、材料工程技术、电子商务、产品艺术设计
省级创新创业教育改革试点专业:艺术设计(陶瓷方向)、电子商务、市场营销等
省级“二元制”人才培养模式改革试点专业:雕刻艺术设计、陶瓷设计与工艺、工艺美术品设计
省级产教融合示范专业点:艺术设计(陶瓷方向)
省级精品课程:工艺雕塑、图纸设计、管理原理与实务、陶瓷工艺技术、德化传统雕塑
省级精品在线开放课程:手拉坯技艺、德化花瓷花卉捏塑技法、陶艺成型技法、文创产品设计、网店运营
省级精品资源共享课:创业沙盘模拟经营
省级服务产业特色专业群实训基地:文化创意专业群实训基地、工艺美术专业群实训基地等
省级职业教育实训基地:福建省VR/AR职业教育实训基地
省财政支持的实训基地:艺术设计(陶瓷方向)生产性实训基地、陶瓷类生产性实训基地、工业设计生产性实训基地
市级实训基地:泉州市工艺美术产业实训基地
学生成绩
据2021年10月学校官网显示,近三年,学校学生获省级以上奖励150多项,在国家级高职技能大赛中,获得一等奖6项、二等奖12项、三等奖10项。
2020年,学校学生获各级各类表彰200多人次,其中,在第六届全国职业院校陶瓷专业学生技能竞赛中,获金奖1项、银奖4项、铜奖3项;在全国高校艺术设计大赛中获一等奖1项;在2020年福建省职业院校技能大赛中,获金奖1项、银奖2项、铜奖2项;在全国高校数字艺术设计大赛(NCDA大赛)中,获金奖3项、银奖3项、铜奖4项。
教学成果
据2021年10月学校官网显示,学校获国家级教学成果奖二等奖1项,省级教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖3项。
成果名称 | 获奖级别 | 获奖时间 |
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建构大师+名师工作室培育三创型现代新工匠陶瓷类专业人才培养改革与实践 | 国家级教学成果二等奖 | 2018年 |
建构“大师+名师”工作室培育‘三创型’现代新工匠——陶瓷类专业人才培养综合改革与实践 | 省级教学成果特等奖 | 2017年 |
“科研促教学,实践强教学”——《陶瓷工艺技术》课程领域教学改革与实践 | 省级教学成果一等奖 | 2014年 |
“培养创业型人才,服务陶瓷业升级”——雕塑艺术设计专业人才培养综合改革 | 省级教学成果二等奖 | 2014年 |
产教融合背景下工业设计专业《毕业设计》的改革与实践 | 省级教学成果二等奖 | 2017年 |
学术研究
科研机构
据2021年10月学校官网显示,学校有教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》协同创新中心1个、省级产业技术开发基地1个、省级协同创新中心1个、其他级别研究平台2个。
教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》协同创新中心:陶瓷智造应用技术协同创新中心
省级产业技术开发基地:福建省陶瓷产业技术开发基地
省级协同创新中心:福建省陶瓷智造协同创新中心
其他级别研究平台:陶瓷新材料应用技术工程中心、陶瓷产品质量检测中心
科研成果
据2021年10月学校官网显示,学校教师主持或参与国家、省、市科研项目90个,合作企业研发技术项目20多个,研发陶瓷釉水110多种。
2020年,学校向省市各部门申请各类项目41项。其中中国高校产学研创新基金2019年第二批课题1项、福建省教育科学“十三五”规划课题6项、泉州市社会科学规划项目6项、以马克思主义为指导的高校哲学社会科学学科基础理论研究项目1项、福建省中青年教师教育科研项目18项、中国职业技术教育学会规划课题1项、福建省高校思想政治工作精品项目1项,同时组织11个在研项目结题。
学术资源
馆藏资源
据2021年10月学校图书馆官网显示,学校图书馆馆藏纸质图书约11万册,过刊合订本8426册,电于图书97000册,光盘4456张,超星视频706集,阅览室征订报刊200多种,购有超星读秀学术搜索平台等电子资源。
合作交流
截至2020年12月,学校与泉州市18所中职学校牵头组建泉州市文化创意职业院校联盟,联合7家企业在3个专业开展“二元制”技术技能人才培养,与近20家企业共同开展“现代学徒制”人才培养试点和创新创业教育改革试点,与中职学校联办五年制高职专业5个。