浙江国际海运职业技术学院

浙江国际海运职业技术学院（Zhejiang International Maritime College，缩写为“ZIMC”），简称“浙海职院”，位于浙江省舟山市，是舟山市人民政府举办的一所全日制公办高等职业技术学院、浙江省数字校园示范学校、浙江省高职高水平专业群建设单位、中国海员技能大比武基地、国家级船舶与海洋装备新型工业化产业示范基地培训平台、浙江省外派海员劳务培训基地、长江经济带六省二市“江海联运”产教联盟理事长单位。

学校前身是原舟山水产学校、东海学院、舟山航海学校和定海职业中学。1984年4月16日，浙江省人民政府批准成立舟山水产学校。2004年2月，浙江省人民政府批准筹建浙江国际海运职业技术学院。2006年2月，浙江省人民政府批准成立浙江国际海运职业技术学院。

截至2025年5月，学校现有新城本部和岱山两个校区，占地约600亩；有6个二级学院，高职专业26个；全日制在校生7250余人，教职工485人，专任教师325人。

截至2025年5月，学校设有教学院部6个，开办高职专业26个。

师资力量

截至2025年5月，学校有教职工485人，专任教师325人，其中研究生学历（学位）教师占73%，35人入选市级及以上各类人才项目。

学校有浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养人员2人、浙江省高职高专专业带头人培养对象7人、浙江省高校教坛新秀奖4人、浙江省高校优秀青年教师资助计划人选4人、浙江省交通厅交通院校优秀教师“育才奖”人选3人、浙江省“优秀技能人才”1人、舟山市专业技术拔尖人才4人、舟山市“新世纪111人才工程”培养人员11人、舟山市111第三层次培养人才7人、舟山市新区特优人才1人、浙江省教学团队1个。

教学建设

质量工程

截至2025年5月，学校中国家级骨干专业3个、浙江省优势特色专业6个。拥有多门国家级、省级精品课程。建有校内外实训室和实训基地200多个，其中包括多个国家级生产性实训基地、虚拟仿真实训中心、协同创新中心和省级示范实训基地等。

（注：名单不全）

学生成绩

截至2023年3月，近5年来，学校学生共完成省级以上大学生科技创新项目60余项，在全国和全省各级各类比赛中获得奖项690余项，其中一等奖或第一名21余项，其中，连续三届获浙江省航海院校海员技能大比武团体冠军，连续三届获中国海员技能大比武三等奖，获全国海洋航行器设计与制作大赛特等奖和一等奖，四次获得全国高职院校市场营销技能大赛团体一等奖，获全国大学生“学创杯”创业大赛一等奖，获浙江省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。

2019至2020学年，学校学生在全国、全省各类竞赛中，获奖39项，共101人获奖。其中，获国家级一等奖2项、国家级二等奖1项、国家级三等奖3项、省级一等奖4项、省级二等奖20项、省级三等奖30项。

合作交流

截至2025年5月，与国（境）外10余所高校建立友好合作关系。经教育部批准，与乌克兰马卡洛夫国立造船大学共同实施船舶工程技术专业、工业机器人技术专业2个中外合作教育项目。积极服务“一带一路”沿线国家航海教育，建有浙江-巴新国际海事学院、浙江-乌克兰国际海事学院。学校与香港董氏集团、新加坡万邦集团、日本常石集团、中国远洋海运集团、招商轮船集团、浙江石油化工有限公司等海内外知名企业建立紧密合作关系，与东方海外（国际）有限公司合作建立东方海外海事学院，培养国际海员。

学术研究

科研机构

截至2023年3月，学校有教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》协同创新中心1个、省级国际科技合作基地1个。

科研成果

2019至2020学年，学校共获得厅局级以上项目49项，到校科研经费271万元，其中横向经费101万元，授权发明专利9项，实用新型专利38项，软件著作权6项，发表核心期刊论文18篇。

截至2023年3月，学校教师主持的科研项目获省部级科技进步奖10项。

学术资源

馆藏资源

截至2020年10月，学校图书馆馆藏纸质图书51.61万册，数字资源总量61054GB。

学术期刊

《浙江国际海运职业技术学院学报》创刊于2005年，是由浙江国际海运职业技术学院主办的综合性学术期刊；学报主要刊登航海技术、轮机工程、船舶修造、港口物流、海洋经济、海洋文化、海洋旅游、高职教育教学等领域的研究成果与学术论文；学报是《中国期刊全文数据库》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库（全文版）》收录期刊。