广东以色列理工学院

广东以色列理工学院（Guangdong Technion-Israel Institute of Technology，缩写为“GTIIT”，简称“广以”），位于广东省汕头市，由以色列理工学院与汕头大学合作办学的一所具有独立法人资格的中外合作大学，是中国唯一一所理工科中外合作大学，也是以色列理工学院创建的中国校区，中外合作大学联盟成员，广东省高水平大学重点学科建设高校。

学校于2016年12月5日由中国教育部批准设立，2017年8月13日首批本科生入校，实施全英文教学。2021年6月8日成为学士学位授予单位。

截至2026年6月，学校共有2个校区，总占地面积为636.41亩，北校区占地约102.85亩，建筑面积10.17万平方米，开设10个本科专业，在校学生规模达5000人。截至2023年11月，学校有专任教师122名 [22]。

截至2026年6月，学校开设10个本科专业。

学科建设

学位点

截至2022年，学校未有博士与硕士学位授权学科点。2018年起，学校依托以色列理工学院开展硕士研究生和博士研究生的培养工作。

重点学科

截至2026年6月，学校有4个广东省高水平大学重点建设学科。

师资建设

截至2020年9月，学校约60%的教师为以色列人，90%以上的教师来自境外；教师队伍100%具有境外大学博士学位，100%曾在大学中从事教学科研。截至2023年11月，学校有专任教师122名，外聘教师13名，折合教师总数128.5人，外聘教师与专任教师人数之比为0.11：1。按折合学生数计算，总生师比约为9:1。专任教师中，具有高级职称的专任教师72人；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师117人。

教学建设

教改项目

2020年，学校2个教改项目分别获得“综合类”与“一般类”省级立项，开展5个校级教改项目的研究。

质量工程

截至2022年9月，学校设立创新创业教育实践基地（平台）4个，包含高校实践育人创新创业基地、创业孵化园、众创空间与教育实践平台各1个；省级一流本科专业3个。

合作交流

据2024年5月学校官网信息，广东以色列理工学院学生在四年本科学习期间，有机会到以色列理工学院修读暑期课程或进行一个学期的交换学习。首期26家伙伴学校包括美国卡耐基梅隆大学、康奈尔大学、约翰霍普金斯大学，加拿大麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学、多伦多大学，德国柏林工业大学、慕尼黑工业大学、卡尔斯鲁厄理工学院，墨尔本大学、莫那什大学，新加坡国立大学、南洋理工大学等。

截至2021年4月，学校已经与以色列、比利时、德国的国际大学和实验室建立了或正在洽谈研究和教育合作伙伴关系，主要包括以色列理工学院、比利时微电子研究中心、慕尼黑工业大学、不来梅雅各布大学等。

截至2021年4月，学校签订产学研合作项目10余项，与18家企业签订了学生实习基地协议，产学研项目的合同金额总计超过1000万人民币。

2022年9月5日，在江苏常州举行的第三届中以创新合作与产业投资大会上，中国以色列常州创新园与广东以色列理工学院签订战略合作协议。

2024年7月18日，中以常州创新园与广东以色列理工学院的深度合作结出硕果，副市长蒋鹏举和以色列理工学院校长、广东以色列理工学院董事会主席乌里·希文教授共同为广以理工常州创新研究院揭牌。

学术研究

科研平台

据2024年5月学校官网信息，学校设有省级科研平台2个，以及多学科研究中心（包括健康与医学科学与工程研究中心、可持续发展世界研究中心和高等理论科学研究中心）。

据2024年5月学校官网信息，学校建成55间科研实验室，包括：扫描电子显微镜实验室、透射电子显微镜实验室、X射线实验室、表面化学实验室、基质辅助激光解析电离飞行时间质谱实验室、核磁共振实验室、计算材料科学实验室、介电与电化学实验室、绿色催化及能源实验室、食品创新实验室、病原与环境微生物实验室、生命科学与生物工程（LSBE）核心实验室、精密催化有机转化实验室、多相过程强化实验室等，还有多个高级科研实验室。

研究成果

论文发表

从2017年至2021年4月，学校教师共发表论文415篇，其中超过100篇发表在影响因子大于5的期刊上。2021年1月至4月，学校教师已发表论文83篇。

截至2023年9月，学校教师在国际学术期刊上共发表论文905篇，其中91%被SCIE/EI数据库收录。

科研项目

据2024年5月学校官网信息，学校共有5443项研究成果。2021年1月至4月，学校在研项目49项，其中国家自然科学基金项目6项。

2021年，广东以色列理工学院4位教师获得2021年度国家自然科学基金项目立项资助，其中面上项目1项、青年科学基金项目3项。

2023年，广东以色列理工学院获批国家自然科学基金项目8项，其中包括面上项目4项，青年科学基金项目2项和外国学者研究基金项目2项，总立项经费423万元。

专利申请

2020年，学校共有13项专利申请在审，其中包含9项国际专利。

学术资源

馆藏资源

截至2023年9月，学校拥有纸质图书教材0.3万册，当年新增423册，生均纸质图书3.4册；拥有音视频共4500小时。2022年图书流通量约300本册，电子资源访问量1.32万次，当年电子资源下载量4.15万篇次。

学术交流

2020年，学校成功组织了超过15场学术交流活动。

校区情况

截至2024年5月，广东以色列理工学院以大学路为界，广东以色列理工学院分为北校区和南校区，是省、市重点建设项目。

北校区

广东以色列理工学院一期校区（北校区）用地狭长，方案由东至西依次布置了科研楼、行政大楼、教学楼、教学实验楼、食堂、学生宿舍、教工宿舍。这样的规划布局既与地形相结合，也符合大学校园的功能流线要求。校园建筑通过架空、平台、连廊、空中花园将绿色引入，构成了立体、活跃的研究创新型校园氛围和空间感受。在景观规划方面，通过整合改善场地现有的绿化水系，营造出具有潮汕特色的岭南园林景观。在园林绿化中点缀亭、台、楼、阁，与北邻的桑浦山景、校区内的水系争相辉映，山水共融，营造可持续发展的绿色生态校园。

GTIIT北校区教学楼有大、中、小教室共29间，每间教室可容纳36至276位学生。教学楼共有座位数2582个。

教学实验楼

共有实验室11个，可容纳419位学生，另有3个预留实验室。

科研楼

包括大型实验室1个，中型实验室4个及标准实验室54个。

南校区

南校区整体遵循海绵校园的设计理念，位于教工宿舍楼下的雨水花园是一片用于汇聚并吸收地面雨水的浅凹绿地。雨水下落到此区域，超过水位线的部分会直接流入位于体育馆东面的雨水收集池中。收集池中的雨水将成为景观用水，用于花圃的日常灌溉，实现水资源的有效利用。

南校区一期已投入使用。南校区二期工程陆续投入使用。二期工程建筑面积为12.1万平方米，包括教学楼、行政楼、图书馆、教学实验楼、科研中心、中试实验室及配套设施等。南校区主楼包含78间教室、156间办公室和31间会议室。三期工程主要为校园周边道路基本通车。

所获荣誉