通过考生的朗诵，考查学生的声音条件和语言规范度，考查考生对作品的理解能力、作品中人物形象的感受和表现能力、情感的表达能力。

    考生脱稿朗诵自备诗歌、散文、寓言或戏剧影视台词片段。限时3分钟。

    通过考生的演唱，考查考生的音准、音色、乐感和节奏感等音乐素养。

    考生演唱自选曲目一首，风格不限，唱法不限，可自备伴奏。限时3分钟。

    通过考生的形体表演，考查考生的肢体表现能力、控制力和爆发力，形体的可塑性和灵活协调性。

    考生表演自选舞蹈、形体片段或戏曲身段、武术等。限时3分钟。

    通过考生的表演，考查考生外在和内在的综合素质：考生外部气质形象和考生的想象力、理解力、表现力和应变能力。考查考生是否能快速建立合理的人物或事件，进行有机的行动并展开合理的艺术构思，生动、准确的演绎命题。

    由系统随机分配命题，考生根据试题个人编演即兴小品。限时3分钟。

    专业考试满分300分。考生的专业考试总分按下列公式计算：总分﹦台词得分+演唱得分+形体得分+表演得分。

1.考查要素（考生应具备的四项条件）：

    ①声音质量：音质、音色、音量；

    ②作品理解：对作品的理解和把握；

    ③作品感受力：通过作品能够正确体会并赋予情感表达；

    ④作品表现力：对作品的表现力，使之产生形象感，但不失控制力；

2.评分等级：

1.考查要素（考生应具备的四项条件）：

    ①声音条件：音色、音质、音准；

    ②音乐素养：具备基本的音乐知识；

    ③音乐表达：对音乐的理解表达准确；

    ④音乐表现力：表现欲望和控制能力；

2.评分等级：

1.考查要素（考生应具备的三项条件）：

    ①基本功：软开度、张力、爆发力、控制力、技术技巧；

    ②协调性：肢体运动协调；

    ③情绪表达：肢体运动的感觉和情绪表达；

2.评分等级：

1.考查要素（考生应具备的五项条件）：

    ①审题准确：对小品的立题风格、形式、情境、意图理解准确；

    ②立意鲜明：能鲜明表达主题并有创意；

    ③构思严谨：表达作品的行为逻辑、语言逻辑设计准确、角色设计明确；

    ④表演元素：表演时自信、松弛、投入、真实，掌握基本表演元素；

    ⑤应变能力：有良好的应变反应能力；

2.评分等级：