双优计划是教育部启动的优质中职学校和专业建设计划,于2022年开展省级试点,2023年纳入《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》核心框架,要求2023年实现中职学校教学条件基本达标,并同步实施“中职学校办学条件达标工程”,计划在3-5年内建成1000所国家级优质中等职业学校和3000个左右优质专业。
该计划推动中职教育定位从“以就业为导向”转向“就业与升学并重”,2024年职教高考持续扩容,建立省级统筹的考试招生制度,职业本科招生规模进一步扩大,应用型本科院校面向中职毕业生招生比例提升至50%。计划实施十项重点任务,职业院校教师教学创新团队中“双师型”教师占比要求不低于50%。截至2024年,8个省份建成省级优秀中职学校30余所,优质专业群超过80个。山西省修订职业教育实施办法,提出启动实施该计划。2026年,河南省教育考试院发布通知,部分中职“双优”校与高校开展专科联合培养。重庆市公布优质中职学校和优质专业建设计划(2026-2028年)项目名单,重庆工商学校入选A类建设学校。

中文名称:双优计划
启动时间:2022年(省级试点)
主管部门:教育部、财政部
建设目标:1000所优质校、3000个优质专业
建设周期:3-5年(2023-2027年)
重点任务:十大建设领域
配套措施:职教高考扩容
河南省:河南省新闻出版学校开设了出版商务专业,该专业被纳入河南省“中职双优工程”优质专业群建设。学校参与了相关行业活动,为课程改革、校企合作与人才培养模式积累了经验。
青海省:2022年首批确定8所优秀学校建设单位,重点建设新能源、生态旅游等12个特色专业群
海南省:2023年启动建设,实施“一校一案”建设方案
重庆市:计划到2023年建成50所优质中职学校,建设智能制造、数字经济等210个品牌专业
重庆市:2026年,重庆市公布优质中职学校和专业建设计划(2026-2028年)项目名单,重庆工商学校入选A类学校;全市共遴选50个建设单位,其中A类3所、B类7所、C类15所,D、E类25所;北碚职业教育中心入选B类建设单位,四川仪表工业学校入选C类建设单位。重庆工商学校在2024年第一期中职“双优计划”建设成果终期绩效评价中,以“优秀”等次建成重庆市“双优”A类中职学校。
贵州省:威宁自治县中等职业学校成功创建省级“双优”学校。
山西省:于2026年8月宣布,以新修订的《山西省实施〈中华人民共和国职业教育法〉办法》施行为契机,启动实施“优质中等职业学校和专业建设计划”(即“双优计划”),旨在优化职业学校布局,构建现代职业教育体系。
为落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,教育部2022年起推动省级试点,2023年将"双优计划"纳入《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》核心框架。该计划与高职"双高计划"形成职业教育改革双引擎,通过"一体、两翼、五重点"体系破解职业教育发展瓶颈。
优质学校建设要求办学定位精准对接区域产业,在产教融合、人才培养等方面形成示范效应。优质专业建设重点培育对接产业链的专业群,建立动态调整机制,要求职业院校教师教学创新团队中“双师型”教师占比不低于50%。
实施党建引领提升工程,推进“三全育人”综合改革
构建“岗课赛证”融通课程体系,开发省级规划教材
建设产教融合实践中心,校企共建实训基地
实施教师教学创新团队培育计划
建立专业设置预警与动态调整机制
推行现代学徒制与企业新型学徒制
2024年职教高考持续扩容,职业本科招生近11万人,较2023年增长约21.9%,应用型本科院校面向中职毕业生招生比例提升至50%。建立省级统筹的考试招生制度,文化素质考试与职业技能测试的分值比例由各省份结合本地实际确定。
教育部、财政部发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》