野生动物与自然保护区管理(Wildlife and Nature Reserve Management)是中国普通高等学校本科专业,学制四年。
野生动物与自然保护区管理主要研究动物科学、动物检疫学、动物遗传育种与繁殖学、自然保护区管理等方面的基本知识和技能,进行野生动物的繁育、驯养、保护、检疫和自然保护区的规划、设计、管理。例如:金丝猴、麋鹿等野生动物的保护,大熊猫的后代繁育,长白山、九寨沟等自然保护区的规划与管理等。
学科门类:农学
专业类别:自然保护与环境生态类
中文名称:野生动物与自然保护区管理
外文名称:Wildlife and Nature Reserve Management
专业代码:090202
修业年限:四年
授予学位:农学学士
专业层次:本科
专业简介
本专业立足培养野生动物保护和自然保护区管理领域所需的创新型人才。掌握野生动物与自然保护区的基础理论和专业知识,了解管理学和人文科学知识,学生能够将理论与实践技能相结合,具有获取和处理信息、分析解决问题、组织和管理能力,具有完备的动手能力和管理能力、合作交流和终身学习能力,具有社会责任感,良好职业道德及人文素养。本专业致力于野生动物资源保护、野生动物生态与行为学、自然保护区规划管理、湿地保护、野生动物多样性与种质资源等方向的教学研究,服务于野生动物资源保护、利用、管理以及自然保护区建设等领域。隶属国家重点学科林学一级学科,毕业后可从事国家野生动物保护管理机构、自然保护区(国家森林公园)、动物园、博物馆、教育培训、科研监测、保护执法、进出境监管、非政府组织以及野生动物繁育利用产业单位等。(东北林业大学)
培养目标
本专业培养具备野生动物繁育、驯养、检疫、疾病防治和自然保护区规划设计、管理等方面的知识,能在野生动物科研院所、国家海关和边境口岸、工商、自然保护区、动物园等部门或单位从事野生动物保护、利用、检疫和自然保护区资源管理的高级科学技术人才;学生主要学习保护生物学、野生动植物保护与利用、动物遗传育种与繁殖、预防兽医学、自然保护区资源管理方面的基本理论和基本知识, 受到显微制片技术、动物解剖、生物化学分析、饲料营养成分分析、自然保护区规划、动植物检疫方面的基本训练,具有野生动物资源调查与评价、野生动物产品鉴 定与开发利用、经营管理的基本能力。(阳光高考)
本专业培养适应现代经济社会发展和野生动物保护与自然保护区建设需要,掌握野生动植物保护、自然保护区建设与管理的基本理论、方法和技能,能在生物多样性保护与利用、自然保护区建设与管理等领域从事保护与管理、调查监测、规划设计、科学研究等工作的复合型专业人才。
课程系统
主干课程有:野生动物管理学、野生动物生态学、自然保护区学、动物行为学、动物营养学、动物园学、保护生物学、野生动物保护医学等。此外本专业学生除可掌握野生动物与自然保护区的基础理论和专业知识,还开设专业创新、专业拓展课程数十门包括(野生动物标本制作技术、野生动物摄影技术、户外安全野外生存等自由选修模块)选修课,为学生提供了开阔的视野,可从事相关专业及非专业工作,该专业具有广阔的择业机会和多层次的就业条件。(东北林业大学)
发展前景
就业方向
国家野生动物保护管理机构、自然保护区(国家森林公园)、动物园、博物馆、教育培训、科研监测、保护执法、进出境监管、非政府组织以及野生动物繁育利用产业单位等。
考研方向
野生动植物保护与利用、林学、生态学、动物学、动物遗传育种与繁殖、森林保护学。
开设院校
院校名称 | 推荐指数 | 专业满意度 | |||
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综合情况 | 办学条件 | 教学质量 | 就业 |
北京林业大学 | 4.7 (52人) | 4.0 (21人) | 4.0 (23人) | 4.1 (22人) | 3.4 (21人) |
吉林农业大学 | - | 4.2 (87人) | 4.0 (88人) | 4.1 (83人) | 3.5 (82人) |
东北林业大学 | 4.7 (165人) | 3.9 (124人) | 4.0 (124人) | 4.1 (120人) | 2.7 (122人) |
南京林业大学 | - | - | - | - | - |
盐城师范学院 | - | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
华南农业大学 | - | - | - | - | - |
海南大学 | - | 1.0 (1人) | 1.0 (2人) | 1.0 (1人) | 1.0 (1人) |
四川农业大学 | 5.0 (40人) | 4.4 (16人) | 4.8 (14人) | 4.9 (14人) | 4.4 (14人) |
西昌学院 | 4.7 (44人) | 3.5 (54人) | 3.2 (54人) | 3.3 (53人) | 2.7 (51人) |
西华师范大学 | 4.6 (75人) | 3.2 (36人) | 3.4 (38人) | 3.6 (36人) | 2.3 (35人) |
西南林业大学 | 4.7 (55人) | 3.6 (67人) | 3.4 (70人) | 3.5 (63人) | 2.4 (62人) |
吉林农业科技学院 | 4.7 (48人) | 4.0 (28人) | 3.8 (32人) | 3.9 (24人) | 3.4 (23人) |
贵州师范学院 | - | 4.0 (1人) | 5.0 (2人) | 5.0 (1人) | 1.0 (1人) |