陕西师范大学(Shaanxi Normal University,缩写为“SNNU”,简称“陕西师大、陕师大”),位于陕西省西安市,学校由中华人民共和国教育部主管,是教育部直属的全国重点大学。学校入选国家“211工程”“双一流”“985工程优势学科创新平台 ”建设高校,是全国首批博士和硕士学位授予单位、首批“国优计划”试点高校、教育部深化创新创业教育改革示范高校、国家教育体制改革首批试点高校、新丝绸之路大学联盟成员。
陕西师范大学前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校,1954年更名为西安师范学院,1960年与陕西师范学院合并,定名为陕西师范大学。1978年成为教育部直属师范大学,2005年入选全国“211工程”建设高校,2007年入选“985工程优势学科创新平台”建设高校,2014年,入选国家“2011计划”,2017年入选国家首批“双一流”建设高校,2018年,入选国家“111计划”。
截至2025年3月,陕西师范大学有长安、雁塔两个校区;有27个学院(部)和1个基础实验教学中心,开设69个本科专业;拥有博士学位授权一级学科25个,硕士学位授权一级学科35个,博士专业学位授权点2个,硕士专业学位授权点25个,博士后科研流动站20个;有教职员工3442人,在校全日制本科生19000余人,研究生12200余人,留学生600余人。
截至2025年3月,陕西师范大学设有27个学院(部)、1个基础实验教学中心,开设69个本科专业,学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等。
学院(部) | 专业名称 |
|---|---|
陕西师范大学教育学部 | 教育学、教育技术学、学前教育、特殊教育、公共事业管理 |
陕西师范大学心理学院 | 心理学、应用心理学 |
陕西师范大学马克思主义学院 | 思想政治教育 |
陕西师范大学哲学与政府管理学院 | 哲学、社会学、法学、行政管理、政治学与行政学 |
陕西师范大学文学院 | 汉语言文学(含基地班)、秘书学、汉语国际教育 |
陕西师范大学历史文化学院 | 古典文献学、历史学、文物与博物馆学、世界史 |
陕西师范大学外国语学院 | 英语、俄语、日语、翻译、法语 |
陕西师范大学音乐学院 | |
陕西师范大学美术学院 | |
陕西师范大学数学与信息科学学院 | 数学与应用数学、信息与计算科学、统计学 |
陕西师范大学物理学与信息技术学院 | 物理学、电子信息科学与技术 |
陕西师范大学化学化工学院 | 化学、应用化学 |
陕西师范大学材料科学与工程学院 | 材料化学 、新能源材料与器件 |
陕西师范大学生命科学学院 | 生物科学(含基地班)、生物技术、生态学 |
陕西师范大学地理科学与旅游学院 | 地理科学、旅游管理、环境科学、地理信息科学 |
陕西师范大学体育学院 | 体育教育、运动训练 |
陕西师范大学新闻与传播学院 | |
陕西师范大学计算机科学学院 | 计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、人工智能 |
陕西师范大学食品工程与营养科学学院 | 食品科学与工程、食品质量与安全 |
陕西师范大学国际商学院 | 经济学、市场营销、财务管理、人力资源管理、电子商务、金融学 |
陕西师范大学国际汉学院 | - |
陕西师范大学区域国别研究院 | - |
陕西师范大学 国家安全学院(政法与公共管理学院) | 法学系、政治与管理系、公共管理类(大一不分系) |
(截至2025年4月)(官网简介页面与专业介绍页面数据不一致) | |
截至2025年3月,陕西师范大学拥有博士学位授权一级学科25个,硕士学位授权一级学科35个,博士专业学位授权点2个,硕士专业学位授权点25个,博士后科研流动站20个。拥有国家“双一流”建设学科1个、陕西省“双一流”建设学科2个,13个学科进入ESI世界前1%,其中化学、材料科学、农业科学3个学科进入ESI世界前2‰。
类别 | 专业名称 |
|---|---|
国家“双一流”建设学科 | 中国语言文学 |
二级学科国家重点学科 | 历史地理学、中国古代史、中国古代文学、动物学 |
陕西省“双一流”建设学科 | 中国语言文学、教育学 |
博士后科研流动站 | 中国语言文学、世界史、中国史、数学、物理学、地理学、生物学、生态学、化学、化学工程与技术、教育学、心理学、哲学、马克思主义理论、外国语言文学、材料科学与工程、理论经济学、民族学、计算机科学与技术、工商管理 |
国家985工程优势学科创新平台建设项目 | 国家教师教育985优势学科创新平台 |
高等学校创新能力提升计划(国家“2011计划”) | 中国基础教育质量监测协同创新中心陕西师范大学分中心(文化传承创新类共建平台) |
高等学校学科创新引智计划(国家“111计划”) | “应用表面与胶体化学”学科创新引智基地 “西部贫困地区农村人力资本培育智库建设”学科创新引智基地 “长安与丝路文化传播”学科创新引智基地 |
省部级2011协同创新中心 | 国际长安学协同创新中心(2013) 陕西文化资源开发协同创新中心(2018) |
截至2024年5月 | |
学位类别 | 学位点类型 | 学科代码 | 名称 |
|---|---|---|---|
学术学位 | 博士学位授权一级学科点 | 0101 | 哲学 |
0201 | 理论经济学 | ||
0304 | 民族学 | ||
0305 | 马克思主义理论 | ||
0401 | 教育学 | ||
0402 | 心理学 | ||
0403 | 体育学 | ||
0501 | 中国语言文学 | ||
0502 | 外国语言文学 | ||
0503 | 新闻传播学 | ||
0601 | 考古学 | ||
0602 | 中国史 | ||
0603 | 世界史 | ||
0701 | 数学 | ||
0702 | 物理学 | ||
0703 | 化学 | ||
0705 | 地理学 | ||
0710 | 生物学 | ||
0713 | 生态学 | ||
0805 | 材料科学与工程 | ||
0812 | 计算机科学与技术 | ||
0817 | 化学工程与技术 | ||
1202 | 工商管理学 | ||
硕士学位授权一级学科点 | 0202 | 应用经济学 | |
0303 | 社会学 | ||
0714 | 统计学 | ||
0810 | 信息与通信工程 | ||
0830 | 环境科学与工程 | ||
0832 | 食品科学与工程 | ||
0835 | 软件工程 | ||
1008 | 中药学 | ||
1204 | 公共管理学 | ||
1301 | 艺术学 | ||
1402 | 国家安全学 | ||
1403 | 设计学 | ||
博士学位授权二级学科点 | 020201 | 国民经济学 | |
目录外二级学科(博士) | 0201Z1 | 实验经济学 | |
0305Z1 | 党的建设 | ||
0401Z1 | 教育管理学 | ||
0401Z2 | 科学教育学 | ||
0401Z5 | 教师教育学 | ||
0401Z6 | 体育教育学 | ||
0402Z1 | 航空航天心理学 | ||
0501Z2 | 文体研究与文学教育 | ||
0501Z4 | 民间文学与文化 | ||
0602Z1 | 艺术文化史 | ||
0701Z1 | 量子信息学 | ||
0703Z1 | 化学生物学 | ||
0703Z2 | 食品化学 | ||
0705Z1 | 区域环境学 | ||
0705Z2 | 国土资源学 | ||
0705Z3 | 自然灾害学 | ||
0710Z1 | 运动生物学 | ||
0710Z2 | 生物信息学 | ||
0805Z2 | 文化遗产材料保护与工程 | ||
目录外二级学科(硕士) | 0401Z3 | 民族教育 | |
0401Z4 | 少年儿童组织与思想意识教育 | ||
1204Z1 | 城市管理 | ||
专业学位 | 博士专业学位授权点 | 0451 | 教育 |
硕士专业学位授权点 | 0252 | 应用统计 | |
0351 | 法律 | ||
0352 | 社会工作 | ||
0452 | 体育 | ||
0453 | 国际中文教育 | ||
0454 | 应用心理 | ||
0551 | 翻译 | ||
0552 | 新闻与传播 | ||
0553 | 出版 | ||
0651 | 博物馆 | ||
0854 | 电子信息 | ||
0856 | 材料与化工 | ||
0857 | 资源与环境 | ||
0860 | 生物与医药 | ||
1251 | 工商管理 | ||
1252 | 公共管理 | ||
1253 | 会计 | ||
1254 | 旅游管理 | ||
1352 | 音乐 | ||
1353 | 舞蹈 | ||
1354 | 戏剧与影视 | ||
1356 | 美术与书法 | ||
1357 | 设计 | ||
1451 | 文物 | ||
参考资料: [79](截至2024年3月)(注:官网简介页面和专业介绍页面数据不一致) | |||
截至2025年3月,学校有教职员工3442人,其中正高职称教师679人、副高职称教师874人,博士、硕士研究生指导教师1697人。拥有国家级人才100余人次、省部级人才300人次。其中中国科学院院士1人,外籍院士1人,双聘院士7人,国家级及省部级教学名师20余人。
团队名称 | 带头人 | 批准时间 |
|---|---|---|
物理化学(含结构化学)教学团队 | 房喻 | 2008年 |
基础心理学教学团队 | 游旭群 | 2009年 |
运动人体科学教学团队 | 田振军 | 2010年 |
截至2024年5月 | ||
类别 | 姓名 |
|---|---|
中国科学院院士 | 房喻 |
中国工程院院士 | 冯起 |
双聘院士 | 吾守尔·斯拉木、傅伯杰、孙九林、宋微波、朱玉贤、冯起、王亚平 |
国家级教学名师 | 房喻、傅钢善 |
国家“百千万人才工程”(名单不全) | 刘昭铁、安忠维、李玉虎、林书玉、董治宝、游旭群、张萍 |
教育部新世纪优秀人才支持计划(名单不全) | 拜根兴、韩小忙、李化成、施建雄、于赓哲、袁祖社、卢新卫、游旭群、周剑平、丁立平、柏俊才、任易兰、邢向东、张治河、李保新、李正平、曹小红、王欣、刘忠文、王启龙、张丽锦、王勇慧、胡卫平 |
三秦学者 | 周宏伟 |
全国高校黄大年式教师团队 | 中国古代文学教学团队、马克思主义中国化时代化研究教师团队 |
截至2024年5月 | |
质量工程
截至2025年3月,陕西师范大学有国家一流本科专业建设点40个,陕西省一流专业建设点6个,全国高校黄大年式教师团队2个。建有国家级、省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地各1个,国家基础学科人才培养和科学研究基地2个,国家级实验教学示范中心4个,国家级虚拟仿真实验教学中心3个,教育部虚拟教研室2个。拥有国家级一流本科课程50门、国家级精品课程9门、国家级精品视频公开课8门、国家级精品资源共享课5门、国家级教师教育精品资源共享课8门、国家双语教学示范课程3门、教育部课程思政示范课程4门。
2021年9月7日,被教育部认定为第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位。
序号 | 学院 | 专业 | 专业类 | 获批时间 |
|---|---|---|---|---|
1 | 马克思主义学院 | 思想政治教育 | 马克思主义理论类 | 2019年 |
2 | 文学院 | 汉语言文学 | 中国语言文学类 | 2019年 |
3 | 历史文化学院 | 历史学 | 历史学类 | 2019年 |
4 | 教育学部 | 教育学 | 教育学类 | 2019年 |
5 | 心理学院 | 心理学 | 心理学类 | 2019年 |
6 | 外国语学院 | 英语 | 外国语言文学类 | 2019年 |
7 | 数学与统计学院 | 数学与应用数学 | 数学类 | 2019年 |
8 | 物理学与信息技术学院 | 物理学 | 物理学类 | 2019年 |
9 | 化学化工学院 | 化学 | 化学类 | 2019年 |
10 | 地理科学与旅游学院 | 地理科学 | 地理科学类 | 2019年 |
11 | 计算机科学学院 | 计算机科学与技术 | 计算机类 | 2019年 |
12 | 新闻与传播学院 | 新闻学 | 新闻传播学类 | 2019年 |
13 | 体育学院 | 体育教育 | 体育学类 | 2019年 |
14 | 音乐学院 | 音乐学 | 音乐与舞蹈学类 | 2019年 |
15 | 国际商学院 | 经济学 | 经济学类 | 2020年 |
16 | 地理科学与旅游学院 | 旅游管理 | 旅游管理类 | 2020年 |
17 | 教育学部 | 学前教育 | 教育学类 | 2020年 |
18 | 教育学部 | 教育技术学 | 教育学类 | 2020年 |
19 | 哲学学院 | 社会学 | 社会学类 | 2020年 |
20 | 外国语学院 | 翻译 | 外国语言文学类 | 2020年 |
21 | 音乐学院 | 舞蹈学 | 音乐与舞蹈学类 | 2020年 |
22 | 文学院 | 秘书学 | 中国语言文学类 | 2020年 |
23 | 美术学院 | 美术学 | 美术学类 | 2020年 |
24 | 体育学院 | 运动训练 | 体育学类 | 2020年 |
25 | 新闻与传播学院 | 播音与主持艺术 | 戏剧与影视学类 | 2020年 |
26 | 新闻与传播学院 | 编辑出版学 | 新闻传播学类 | 2020年 |
27 | 生命科学学院 | 生物科学 | 生物科学类 | 2020年 |
28 | 哲学学院 | 哲学 | 哲学类 | 2021年 |
29 | 外国语学院 | 俄语 | 外国语言文学类 | 2021年 |
30 | 历史文化学院 | 文物与博物馆学 | 历史学类 | 2021年 |
31 | 数学与统计学院 | 信息与计算科学 | 数学类 | 2021年 |
32 | 化学化工学院 | 应用化学 | 化学类 | 2021年 |
33 | 地理科学与旅游学院 | 地理信息科学 | 地理科学类 | 2021年 |
34 | 生命科学学院 | 生物技术 | 生物科学类 | 2021年 |
35 | 心理学院 | 应用心理学 | 心理学类 | 2021年 |
36 | 材料科学与工程学院 | 材料化学 | 材料类 | 2021年 |
37 | 物理学与信息技术学院 | 电子信息科学与技术 | 电子信息类 | 2021年 |
38 | 计算机科学学院 | 软件工程 | 计算机类 | 2021年 |
39 | 新闻与传播学院 | 广播电视编导 | 戏剧与影视学类 | 2021年 |
40 | 美术学院 | 绘画 | 美术学类 | 2021年 |
截至2022年6月 | ||||
序号 | 学院 | 专业 | 专业类 | 获批时间 |
|---|---|---|---|---|
1 | 国际商学院 | 财务管理 | 工商管理类 | 2020年 |
2 | 国际商学院 | 金融学 | 金融学类 | 2021年 |
3 | 教育学部 | 特殊教育 | 教育学类 | 2021年 |
4 | 外国语学院 | 日语 | 外国语言文学类 | 2021年 |
5 | 地理科学与旅游学院 | 环境科学 | 环境科学与工程类 | 2021年 |
6 | 食品工程与营养科学学院 | 食品科学与工程 | 食品科学与工程类 | 2021年 |
截至2022年6月 | ||||
类别 | 名称 |
|---|---|
国家级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地 | 中国语言文学拔尖学生培养基地 |
省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地 | 泽如心理学拔尖学生培养基地 |
国家基础学科人才培养和科学研究基地2 | 中国语言文学(基地)、生物学 |
国家级实验教学示范中心 | 化学实验教学中心、数字传媒技术实验教学中心、跨学科X-物理实验教学中心、地理学实验教学示范中心 |
国家虚拟仿真实验教学中心 | 化学虚拟仿真实验教学中心、生物学虚拟仿真实验教学中心、心理学虚拟仿真实验教学中心 |
教育部虚拟教研室2 | 西部高校化学专业(师范)虚拟教研室(专业建设类)、中国古代文学课程虚拟教研室(课程教学类) |
序号 | 单位 | 课程名称 | 课程类别 |
|---|---|---|---|
1 | 教育学院 | 现代教育技术 | 线上课程 |
2 | 教育学院 | 学前教育原理 | 线上课程 |
3 | 文学院 | 大学语文 | 线上课程 |
4 | 文学院 | 长安与中国佛教 | 线上课程 |
5 | 国际商学院 | 国际金融 | 线下课程 |
6 | 文学院 | 现代汉语 | 线下课程 |
7 | 文学院 | 中国古代文学史(上) | 线下课程 |
8 | 数学与信息科学学院 | 复变函数 | 线下课程 |
9 | 化学化工学院 | 仪器分析 | 线下课程 |
10 | 化学化工学院 | 化学综合和设计实验 | 线下课程 |
11 | 心理学院 | 普通心理学 | 线下课程 |
12 | 心理学院 | 航空航天心理学 | 线下课程 |
13 | 教育学院 | 现代教育技术 | 线上线下混合式课程 |
14 | 物理学与信息技术学院 | (物理)学科教学导论 | 线上线下混合式课程 |
15 | 心理学院 | 基于航空UAV虚拟/增强现实平台的飞行进场黑洞错觉虚拟仿真实验教学项目 | 虚拟仿真实验教学课程 |
16 | 教育学院 | 中小学校园欺凌的识别与综合防治虚拟仿真实验教学项目 | 虚拟仿真实验教学课程 |
17 | 化学化工学院 | 治疗疟疾药物青蒿素的合成虚拟仿真教学项目 | 虚拟仿真实验教学课程 |
18 | 生命科学学院 | 秦岭生物学野外实践教育虚拟仿真实验教学项目 | 虚拟仿真实验教学课程 |
19 | 马克思主义学院 | 新时代我国社会主要矛盾虚拟仿真实验 | 虚拟仿真实验教学课程 |
20 | 教育学院 | 陕甘宁边区学校劳动教育虚拟仿真实验教学 | 虚拟仿真实验教学课程 |
21 | 体育学院 | 下肢肌力量训练设计与运动生物学监控虚拟仿真实验教学项目 | 虚拟仿真实验教学课程 |
22 | 文学院 | 丝绸之路起点的历史重现一-唐诗话长安城虚拟仿真实验 | 虚拟仿真实验教学课程 |
23 | 历史文化学院 | 敦煌石窟历史实践教学虚拟仿真实验 | 虚拟仿真实验教学课程 |
24 | 化学化工学院 | 人工光合成清洁燃料综合化学虚拟仿真实验 | 虚拟仿真实验教学课程 |
25 | 生命科学学院 | 秦岭珍稀濒危药用植物保育及规范化生产虚拟仿真实验教学项目 | 虚拟仿真实验教学课程 |
26 | 国际商学院 | 创新创业理论与实践 | 线上课程 |
27 | 教育学部 | 课程与教学论 | 线上课程 |
28 | 教育学部 | 教育哲学 | 线上课程 |
29 | 教育学部 | 教师专业发展与职业道德 | 线上课程 |
30 | 文学院 | 中国古代文学 | 线上课程 |
31 | 文学院 | 国学导论 | 线上课程 |
32 | 生命科学学院 | 环境变化与人类健康 | 线上课程 |
33 | 音乐学院 | 唐乐舞虚拟仿真实验教学课程 | 虚拟仿真实验教学课程 |
34 | 生命科学学院 | 利用基因工程改良棉纤维品质虚拟仿真实验教学课程 | 虚拟仿真实验教学课程 |
35 | 地理科学与旅游学院 | 黄河流域多尺度生态-水文耦合虚拟仿真实验 | 虚拟仿真实验教学课程 |
36 | 马克思主义学院 | 中国共产党历史 | 线上线下混合式课程 |
37 | 马克思主义学院 | 理想信念与卓越师范人才培养 | 线上线下混合式课程 |
38 | 文学院 | 唐诗与长安文化 | 线上线下混合式课程 |
39 | 历史文化学院 | 中国古代史 | 线上线下混合式课程 |
40 | 外国语学院 | 中学英语教材分析与教学设计 | 线上线下混合式课程 |
41 | 心理学院 | 人格心理学 | 线下课程 |
42 | 体育学院 | 运动解剖学1 | 线下课程 |
43 | 国家安全学院 | 法学概论 | 线下课程 |
44 | 文学院 | 现代文学 | 线下课程 |
45 | 文学院 | 《说文解字》与汉字源流 | 线下课程 |
46 | 物理学与信息技术学院 | 量子力学 | 线下课程 |
47 | 化学化工学院 | 物理化学 | 线下课程 |
48 | 数学与统计学院 | 概率论与数理统计 | 线下课程 |
49 | 地理科学与旅游学院 | 秦岭地理综合实践 | 社会实践课程 |
50 | 体育学院 | 专业实践与社会调查(体育) | 社会实践课程 |
截至2024年5月 | |||
类别 | 课程名称 | 所在学院 | 时间 |
|---|---|---|---|
国家级精品课程 | 黄河流域多尺度生态-水文耦合虚拟仿真实验 | 地理科学与旅游学院 | 2005年 |
秦岭地理综合实践 | 地理科学与旅游学院 | —— | |
自然地理学 | 地理科学与旅游学院 | —— | |
物理化学 | 化学与材料科学学院 | 2005年 | |
现代教育技术 | 新闻与传播学院 | 2006年 | |
古代汉语 | 文学院 | 2007年 | |
中国古代文学 | 文学院 | 2008年 | |
十三经导读 | 文学院 | 2010年 | |
国家级精品视频公开课 | 哲学革命的理论总结——《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》导读(1~12讲) | 政治经济学院 | 2013年 |
隋唐人的日常生活——由小见大的历史(1~15讲) | 历史文化学院 | 2013年 | |
心身疾病预防与心理调节(1~10讲) | 生命科学学院 | 2013年 | |
性别与电影 | 文学院 | 2013年 | |
中国筝艺术 | 音乐学院 | 2014年 | |
延安文艺与中国新文学 | 文学院 | 2014年 | |
多彩黄土高原 | 旅游与环境学院 | 2016年 | |
灿烂的唐代文化 | 历史文化学院 | 2016年 | |
国家级精品资源共享课 | 十三经导读 | 文学 | 2014年 |
物理化学 | 化学 | 2014年 | |
中国古代文学 | 文学 | 2014年 | |
《古代汉语》 | 文学 | 2014年 | |
《中国古代史》 | 文学 | 2014年 | |
国家级教师教育精品资源共享课 [99] | 《现代教育技术》 | 新闻与传播学院 | 2013年 |
《教育哲学》 | 教育学院 | 2013年 | |
《有效教学理论与实践》 | 教育学院 | 2013年 | |
《学前教育原理》 | 教育学院 | 2013年 | |
《小学教师专业发展》 | 教育学院 | 2013年 | |
《中学生品德发展与道德教育》 | 心理学院 | 2013年 | |
《中学物理教学设计》 | 物理学与信息技术学院 | 2013年 | |
《中学历史教学设计》 | 教师教育资源中心 | 2013年 | |
国家双语教学示范课程 | 量子力学 | 物理学与信息技术学院 | 2008年 |
细胞生物学 | 生命科学学院 | 2010年 | |
仪器分析 | 化学与材料科学学院 | 2010年 | |
教育部课程思政示范课程 [112] | 唐诗与长安文化(普通本科教育) | —— | 2021年 |
物理学科教材分析与教学设计(普通本科教育) | —— | 2021年 | |
十三经导读(研究生教育) | —— | 2021年 | |
信息技术课程与教学论(继续教育) | —— | 2021年 |
教学成果
截至2025年3月,陕西师范大学获国家级教学成果奖18项,首届全国教材建设奖2项。其中,2022年荣获9项国家级教学成果奖,包括本科教育获二等奖4项,研究生教育获二等奖1项,基础教育获二等奖4项。
类别 | 获奖项目 | 获奖等级 |
|---|---|---|
国家级本科教育教学成果奖 | 铸红烛·塑师表·育良师:西部基础教育卓越教师培养的体系构建与实践探索(本科教育) | 二等奖 |
师德引领,四维一体:十五年汉语言文学专业公费师范生培养体系的构建与实践(本科教育) | 二等奖 | |
协同提质、持续改进的“三级五类”本科人才培养内部质量保障体系创新与实践(本科教育) | 二等奖 | |
六重强基,知能并重:国家中文基地二十八年拔尖创新人才培养体系探索与实践(本科教育) | 二等奖 | |
理论引领,模式革新,资源筑能:高校一流教师教育教学发展体系构建与实践(研究生教育) | 二等奖 | |
国家级基础教育教学成果奖 | 西部地区幼儿园保教质量提升的“CO-OP”协同发展模式建构与实践 | 二等奖 |
一个都不能少:“双系统、三层级小学学困生教学支持体系的实践探索 | 二等奖 | |
“S-U-I-P”协同模式支持下的“梧桐之声”校本化课程开发与实施 | 二等奖 | |
指向核心素养发展的思维型教学研究与实践探索 | 二等奖 | |
首届全国教材建设奖 | 《航空心理学:理论、实践与应用》 | 二等奖 |
《生物化学简明教程(第6版)》 | 二等奖 | |
(数据截至2024年5月)(注:名单不全) | ||
陕西师范大学是国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校。截至2025年3月,学校先后与美国、加拿大、英国、法国、德国、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、哈萨克斯坦等40个国家和地区的200余所高校以及教育、科研机构建立长期友好合作关系。与乌兹别克斯坦撒马尔罕国立大学合作建立“陕西师范大学乌兹别克斯坦研究中心海外工作站”“海外中文实习基地”。
洲 | 国家/地区 | 学校(机构)中文名称 |
|---|---|---|
大洋洲 | 澳大利亚 | 埃迪斯科文大学 |
悉尼科技大学 | ||
新英格兰大学 | ||
格里菲斯大学 | ||
新南威尔士大学 | ||
新西兰 | 怀卡托大学 | |
惠灵顿维多利亚大学 | ||
美洲 | 美国 | 天普大学 |
西肯塔基大学 | ||
莱特州立大学 | ||
犹他州立大学 | ||
密歇根大学 | ||
南阿拉巴马大学 | ||
亚利桑那大学 | ||
北科罗拉多大学 | ||
加利福尼亚州立大学北岭分校 | ||
中央俄克拉荷马大学 | ||
瓦尔帕莱索大学 | ||
加利福尼亚州立大学圣伯纳迪诺分校 | ||
加利福尼亚州立大学奇科分校 | ||
北卡罗莱纳大学彭布洛克分校 | ||
东卡罗莱纳大学 | ||
密苏里州立大学 | ||
班尼迪克大学 | ||
杰克逊州立大学 | ||
卡罗莱纳海岸大学 | ||
马萨诸塞大学波士顿分校 | ||
乔治·梅森大学 | ||
中田纳西州立大学 | ||
佐治亚大学 | ||
北亚历桑那大学 | ||
加利福尼亚大学河滨分校 | ||
夏威夷杨百翰大学 | ||
佐治亚西南州立大学 | ||
夏威夷大学马诺阿分校 | ||
匹兹堡大学 | ||
密苏里大学堪萨斯分校 | ||
爱达荷大学 | ||
特洛伊大学 | ||
加拿大 | 卡尔加里大学 | |
卡尔顿大学 | ||
非洲 | 赞比亚 | 赞比亚大学 |
欧洲 | 爱尔兰 | 都柏林城市大学 |
白俄罗斯 | 国立体育大学 | |
比利时 | 布鲁塞尔自由大学 | |
安特卫普大学 | ||
波兰 | 卢布林大学 | |
华沙社会心理学大学 | ||
德国 | 爱尔福特大学 | |
德国宇航中心 | ||
多特蒙德工业大学(原多特蒙德大学) | ||
汉堡大学 | ||
俄罗斯 | 赫尔岑国立师范大学 | |
下诺夫哥罗德国立师范大学(又称:米宁大学) | ||
莫斯科国立师范大学 | ||
喀山联邦大学 | ||
国立莫斯科罗蒙诺索夫大学 | ||
秋明大学 | ||
科研高等经济大学 | ||
伊万诺夫化工大学 | ||
阿尔泰国立师范大学 | ||
莫斯科州国立大学 | ||
布里亚特国立大学 | ||
俄罗斯科学院东方文献研究院 | ||
俄罗斯国家科学院俄罗斯文学研究所(普希金之家) | ||
莫斯科城市心理师范大学 | ||
俄罗斯教育科学院 | ||
全俄教师大会 | ||
法国 | 巴黎南戴尔大学 | |
南锡高等商学院 | ||
巴黎第一大学 | ||
荷兰 | 温德斯海姆应用科学大学 | |
捷克 | 帕尔杜比采大学 | |
挪威 | 东南挪威大学 | |
乌克兰 | 乌克兰国立大学 | |
西班牙 | 马德里卡洛斯三世大学 | |
亚美尼亚 | 亚美尼亚经济大学 | |
意大利 | 莫利泽大学 | |
米兰理工大学 | ||
米兰圣心天主教大学 | ||
英国 | 威尔士三一圣大卫大学 | |
斯旺西大学 | ||
埃克斯特大学 | ||
坎特伯雷大学 | ||
切斯特大学 | ||
班戈大学 | ||
格林威治大学 | ||
利兹大学 | ||
威斯敏斯特学校 | ||
匈牙利 | 塞格德大学 | |
亚洲 | 阿富汗 | 喀布尔大学 |
韩国 | 国立庆北大学 | |
大邱韩医大学 | ||
韩国外国语大学 | ||
忠南国立大学 | ||
汉阳大学 | ||
昌原大学 | ||
全北大学 | ||
首尔市立大学 | ||
朝鲜大学 | ||
日本 | 中央大学 | |
长崎大学 | ||
创价大学 | ||
奈良大学 | ||
京都府立大学 | ||
广岛大学 | ||
大分大学 | ||
武藏野大学 | ||
爱知教育大学 | ||
冈山大学 | ||
姬路独协大学 | ||
立命馆大学 | ||
立命馆亚洲太平洋大学 | ||
名古屋大学 | ||
摄南大学 | ||
泰国 | 博仁大学 | |
素林皇家大学 | ||
泰王国布拉帕大学 | ||
农业大学 | ||
孔敬大学 | ||
玛希隆大学 | ||
皇太后大学 | ||
越南 | 胡志明市师范大学 | |
越南国家大学下属外语大学 | ||
菲律宾 | 菲律宾大学 | |
国父大学 | ||
马来西亚 | 马来亚大学 | |
博特拉大学 | ||
苏丹伊德里斯教育大学 | ||
沙巴大学 | ||
格鲁吉亚 | 国际黑海大学 | |
亚美尼亚 | 亚美尼亚经济大学 | |
塔吉克斯坦 | 塔吉克斯坦国立师范大学 | |
哈萨克斯坦 | 图兰大学 | |
塔拉兹州立教育大学 | ||
哈萨克斯坦国立师范大学 | ||
乌兹别克斯坦 | 乌兹别克斯坦国立大学 | |
塔什干国立师范大学 | ||
撒马尔罕国立大学 | ||
中亚国际研究所 | ||
塔什干国立东方大学 | ||
吉尔吉斯斯坦 | 比什凯克人文大学 | |
吉尔吉斯国家科学院 | ||
以色列 | 特拉维夫大学 | |
新加坡 | 南洋理工大学 | |
印度 | 拉夫里专业大学 | |
中国香港 | 香港教育学院 | |
香港科技大学 | ||
香港中文大学 | ||
香港理工大学 | ||
香港公开大学 | ||
中国澳门 | 澳门大学 | |
澳门科技大学 | ||
中国台湾 | 中原大学 | |
彰化师范大学 | ||
台湾师范大学 | ||
云林科技大学 | ||
高雄师范大学 | ||
中兴大学 | ||
义守大学 | ||
辅仁大学 | ||
首府大学 | ||
中国文化大学 | ||
金门大学 | ||
长庚大学 | ||
台中教育大学 | ||
台东大学 | ||
佛光大学 | ||
截至2024年5月 | ||
截至2025年3月,陕西师范大学拥有国家工程实验室1个,教育部重点实验室3个,教育部工程研究中心2个,教育部人文社会科学重点研究基地1个,教育部国别和区域研究中心4个,教育部教育立法研究基地1个,文化和旅游部重点实验室1个,国家档案局重点实验室1个,国家民委“一带一路”国别和区域研究中心1个,国家民委中华民族共同体研究基地1个,全国妇联重点研究基地1个,国家体育总局研究基地2个,其他省级平台70余个。
序号 | 名称 | 所属学院 | 立项时间 | 负责人 |
|---|---|---|---|---|
国家工程实验室(1个) | ||||
1 | 西北濒危药材资源开发国家工程实验室 | 生命科学学院 | 2008年6月 | 王喆之 |
教育部重点实验室(3个) | ||||
1 | 药用资源与天然药物化学教育部重点实验室 | 生命科学学院 | 2003年11月 | 闫亚平 |
2 | 应用表面与胶体化学教育部重点实验室 | 化学化工学院 | 2007年2月 | 薛 东 |
3 | 现代教学技术教育部重点实验室 | 教师专业能力发展中心 | 2011年12月 | 胡卫平 |
教育部工程研究中心(2个) | ||||
1 | 历史文化遗产保护教育部工程研究中心 | 材料科学与工程学院 | 2006年6月 | 李玉虎 |
2 | 西部果品资源高值利用教育部工程研究中心 | 食品工程与营养科学学院 | 2019年10月 | 郭玉蓉 |
三、陕西省、农业农村部和西安市重点实验室(24个) | ||||
1 | 陕西省果蔬深加工工程技术研究中心 | 食品工程与营养科学学院 | 1998年12月 | 张宝善 |
2 | 陕西省中药材规范化栽培与品种选育工程技术研究中心(陕西省GAP工程技术研究中心) | 生命科学学院 | 2003年1月 | 王喆之 |
3 | 陕西省文物修复与环保工程技术研究中心(陕西历史文化遗产保护科学研究中心) | 材料科学与工程学院 | 2009年5月 | 李玉虎 |
4 | 陕西省大分子科学重点实验室 | 化学化工学院 材料科学与工程学院 | 2005年3月 | 杨祖培 |
5 | 陕西省超声学重点实验室 | 物理学与信息技术学院 | 2005年12月 | 林书玉 |
6 | 陕西省行为与认知神经科学重点实验室 | 心理学院 | 2006年12月 | 游旭群 |
7 | 陕西省生命分析化学重点实验室 | 化学化工学院 | 2006年12月 | 张成孝 |
8 | 陕西省旅游信息科学重点实验室 | 地理科学与旅游学院 | 2016年5月 | 李君轶 |
9 | 陕西省能源新材料与器件重点实验室 | 材料科学与工程学院 | 2016年10月 | 刘生忠 |
10 | 陕西省合成气转化重点实验室 | 化学化工学院 | 2018年12月 | 刘忠文 |
11 | 陕西省碳资源高效利用与污染防治国家重点实验室培育对象 | 化学化工学院 | 2018年12月 | 刘忠文 |
12 | 陕西省能源新技术工程实验室 | 材料科学与工程学院 | 2015年10月 | 刘生忠 |
13 | 陕西省食品绿色加工与安全控制工程实验室 | 食品工程与营养科学学院 | 2015年12月 | 杨兴斌 |
14 | 陕西省旅游信息化工程实验室 | 地理科学与旅游学院 | 2015年12月 | 白 凯 |
15 | 陕西省教学信息技术工程实验室 | 计算机科学学院 | 2016年6月 | 王小明 |
16 | 陕西省中俄食品与健康科学国际联合研究中心 | 食品工程与营养科学学院 | 2016年9月 | 张华峰 |
17 | 陕西省污染暴露与生态环境健康国际联合研究中心 | 地理科学与旅游学院 | 2017年12月 | 李小平 |
18 | 陕西省谷物科学国际联合中心 | 食品工程与营养科学学院 | 2018年12月 | 胡新中 |
19 | 陕西省金属有机催化化学国际联 合研究中心 | 化学化工学院 | 2019年12月 | 高子伟 |
20 | 陕西区域创新与改革发展软科学研究基地 | 国际商学院 | 2017年11月 | 张治河 |
21 | 陕西省文化载体保护与文化传承科技融合示范基地 | 材料科学与工程学院 | 2019年12月 | 杨祖培 |
22 | 农业农村部国家苹果加工技术研发专业中心 | 食品工程与营养科学学院 | 2018年9月 | 郭玉蓉 |
23 | 西安市金属有机材料化学重点实验室 | 化学化工学院 | 2019年12月 | 高子伟 |
24 | 陕西省农产品贮藏加工危害因子风险评估实验室 | 食品工程与营养科学学院 | 2017年6月 | 杨兴斌 |
四、陕西师范大学校重点科研机构(22个) | ||||
1 | 陕西师范大学基因治疗重点实验室 | 生命科学学院 | 2007年12月 | 夏海滨 |
2 | 陕西师范大学脑与行为科学重点实验室 | 教师专业能力发展中心 | 2007年12月 | 任 维 |
3 | 陕西师范大学流域环境动力学重点实验室 | 地理科学与旅游学院 | 2007年12月 | 吕 萍 |
4 | 陕西师范大学食品加工副产物深度开发与高值化利用重点实验室 | 食品工程与营养科学学院 | 2007年12月 | 李建科 |
5 | 陕西师范大学智能信息处理与信息安全实验室 | 计算机科学学院 | 2007年12月 | 李永明 |
6 | 陕西师范大学整合与应用动物学重点实验室 | 生命科学学院 | 2007年12月 | 黄 原 |
7 | 陕西师范大学智能感知与先进计算研究中心 | 计算机科学学院 | 2010年11月 | 吴晓军 |
8 | 陕西师范大学新能源材料研究所 | 材料科学与工程学院 | 2014年1月 | 刘生忠 |
9 | href="http://gtzy.snnu.edu.cn/" 陕西师范大学西北城镇化与国土环境空间模拟重点实验室 | 西北国土资源研究中心 | 2014年1月 | 曹小曙 |
10 | 陕西师范大学交叉过程感知与控制实验室 | 国际商学院 | 2014年1月 | 朱 青 |
11 | 陕西师范大学校园信息化技术研究院 | 后勤服务集团 | 2014年1月 | 王武海 |
12 | 陕西师范大学应用催化研究中心 | 化学化工学院 | 2015年2月 | 刘忠文 |
13 | 陕西师范大学科学教育仪器研究开发中心 | 基础实验教学中心 | 2017年9月 | 张尊听 |
14 | 陕西师范大学文化教育智慧传播工程技术研究中心 | 新闻与传播学院 | 2018年6月 | 周明全 |
15 | 陕西师范大学未来教育研究中心 | 远程教育学院 | 2018年7月 | 薛东前 |
16 | 陕西师范大学行星风沙科学研究院 | 地理科学与旅游学院 | 2018年7月 | 董治宝 |
17 | 陕西师范大学扶贫政策与评估研究中心 | 国际商学院 | 2018年11月 | 雷宏振 |
18 | 陕西师范大学现代基础数学理论重点实验室 | 数学与信息科学学院 | 2019年7月 | 唐三一 |
19 | 陕西师范大学网络空间安全重点实验室 | 计算机科学学院 | 2019年7月 | 杨 波 |
20 | 陕西师范大学历史城镇复原与模拟重点实验室 | 西北历史环境与经济社会发展研究院 | 2019年7月 | 周宏伟 |
21 | 陕西师范大学运动学习科学实验室 | 体育学院 | 2019年12月 | 史 兵 |
22 | 陕西师范大学畜产品质量控制工程中心 | 食品工程与营养科学学院 | 2019年12月 | 刘永峰 |
截至2019年12月 | ||||
类别 | 名称 |
|---|---|
教育部人文社会科学重点研究基地 | 教育部人文社会科学重点研究基地西北历史环境与经济社会发展研究院 |
教育部国别和区域研究中心 | 乌兹别克斯坦研究中心、阿富汗研究中心、土耳其研究中心、丝绸之路人文交流研究中心 |
文化和旅游部重点实验室 | 民歌智能计算与服务技术文化和旅游部实验室 |
国家档案局重点实验室 | 感光与纸质等多种材质档案保护重点实验室 |
国家民委“一带一路”国别和区域研究中心 | 国家民委国别区域研究基地——环黑海研究中心 |
国家民委中华民族共同体研究基地 | 陕西师范大学西部民族历史与文化研究中心 |
全国妇联重点研究基地 | 陕西师范大学女性研究中心 |
国家旅游局研究基地 | 中国旅游研究院西部旅游发展研究基地 |
截至2024年5月 | |
截至2025年3月,“十三五”以来,学校先后主持承担国家自科基金重大重点项目及杰青、优青项目、国家重点研发计划项目和国家社科基金重大重点项目、教育部人文社科重大重点项目等160余项。荣获教育部高校人文社科优秀成果一等奖2项、二等奖10项,陕西省哲学社会科学优秀成果一等奖53项,5项成果入选“国家哲学社科成果文库”;荣获全国创新争先奖1项,教育部技术发明一等奖1项、自然科学二等奖3项,陕西省科学技术一等奖4项。650余篇咨询报告被省部级以上政府部门采纳。
序号 | 团队 | 名称 | 备注 |
|---|---|---|---|
国家哲学社会科学成果文库 | 张新科 | 《史记文学经典的建构之路》 | 2019年入选 |
沙武田 | 《吐蕃统治时期敦煌石窟研究》 | 2012年入选 | |
党圣元 | 《中国古代文体观念研究》 | 2022年入选 | |
2023年度陕西省科学技术 | 王喆之教授团队 | “陕西名优道地药材安全保障技术体系建设及推广应用”成果 | 科学技术进步奖一等奖 |
周正朝教授团队 | “陕北农牧交错带生态系统提质增效关键技术与应用”成果 | 科学技术进步奖一等奖 | |
刘生忠教授团队 | “大尺寸钙钛矿单晶生长机制及其光电应用研究”成果 | 自然科学奖一等奖 | |
陈煜教授团队 | “高效直接醇类燃料电池阴阳极催化剂”成果 | 自然科学奖二等奖 | |
赵奎教授团队 | “钙钛矿可控制备和光伏器件”成果 | 自然科学奖二等奖 | |
李照副教授团队 | “食品安全危害因子快速荧光检测新策略新方法研究”成果 | 自然科学奖二等奖 | |
截至2024年5月 | |||
馆藏资源
截至2023年12月,陕西师范大学拥有2个图书馆,总面积57758㎡,阅览室座位数5801个。截至2023年9月30日,图书馆拥有纸质图书4162099册,生均纸质图书106.03册,其中新增图书51823册。图书馆馆藏丰富,其中馆藏古籍线装图书25万余册,古籍善本700余部、9000余册,有15部古籍善本入选《国家珍贵古籍名录》,51部古籍入选了陕西省珍贵古籍名录;历代石刻拓片12000余通;地方志收藏亦较为丰富,尤其是陕西地方志收藏较为完备;另外,大型古籍丛书、古今名人字画收藏丰富。图书馆拥有丰富的电子资源,先后引进国内外电子资源92个平台139种数据库(含268个子库),有电子期刊8万余种。
截至2025年3月,图书馆拥有纸质图书416万余册,电子图书268万余册,中外文学术文献资源数据库92个、子库268个。
学术期刊
截至到2024年4月,学校编辑出版《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版、自然科学版)、《当代教师教育》《中国历史地理论丛》《社会科学评论》《中国艺术教育》等学术刊物,其中《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)于2003年首批入选教育部高校哲学社会科学名刊工程,成为国家重点支持建设的11种高校社科学报之一。
《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版)创刊于1960年,是教育部直属高校陕西师范大学主办的综合性学术理论双月刊。2003年入选教育部首批“名刊工程”建设期刊,2012年成为国家社会科学规划办资助期刊。先后荣获第一、二届“全国双十佳社科学报”,第三、四、五、六届“全国高校社科名刊”;荣获“陕西省高校五佳社科学报”“陕西省高等学校十佳期刊”“陕西省权威社科期刊”“陕西省高校社科名刊”等称号。连续入选 “中国人文社会科学期刊核心期刊”“中文核心期刊”“中国人文社会科学引文索引期刊”(CSSCI)、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊(CAJCED),被有关报刊媒体及教育部领导誉为“学苑明珠”。
《当代教师教育》创刊于2008年,是中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办的教师教育理论刊物、期刊设有三个固定栏目: “教师教育理论”“教师教育课程与教学”与“教师专业发展”,并根据稿源情况设置 “教师教育政策”“国际教师教育视野”“乡村教师研究”等栏目。2014年荣获“全国高校优秀期刊”“陕西省高校优秀社科期刊”,2016年荣获“陕西省高校优秀期刊”,2020年荣获“陕西省高校优秀期刊”,2022年入选中国人文社会科学期刊AMI扩展版。
《中国历史地理论丛》由教育部人文社会科学重点研究基地陕西师范大学西北历史环境与经济社会发展研究中心编辑出版,其创办人、前任主编史念海教授是我国著名历史地理学家,为我国现代历史地理学的奠基人之一,在黄土高原历史地理研究和中国古都学研究等方面均做出过开创性贡献。现任主编朱士光教授曾师从我国著名历史地理学家侯仁之教授,在历史自然地理、城市历史地理与古都学研究、历史地理学理论研究等方面均有精深的造诣。《中国历史地理论丛》在1995、1996年连续两年被陕西省新闻出版局授予陕西省一级期刊称号,1996年被陕西省教委和陕西省新闻出版局联合授予陕西省高等学校优秀期刊第二名。
Western China Studies(《中国西部研究》)是由陕西师范大学主办的英文连续出版物,于每年三月和十月各出一辑。期刊以中国西部为研究对象,以“西部基点、当代情怀、世界眼光”为办刊的宗旨,致力于推出有关中国西部的政治、经济、历史、教育、思想与文化、社会、环境与生态、文学、语言、艺术、民族与宗教等各个方面的专题研究成果。
《高校实验室科学技术》创刊于1983年,现为辑刊,是教育部直属高校陕西师范大学主办的专注于高等学校实验室建设,教学与改革的刊物。刊物设有七大专题栏目,分别是:实验室教学与改革、实验技术与方法、现代教育技术、计算机技术与应用、实验室建设与管理、研究与探索以及前沿探索。经《中国知识资源总库》编委会专家评审,刊物成为《中国知识资源总库》网络版全文收录期刊;《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,并获得全国首届评选的300种优秀内部期刊。同时被中文科技期刊数据库(维普)、中文电子期刊服务数据库(中国台湾)全文收录。
时间 | 荣誉 |
|---|---|
2018年1月 | 在2017年陕西高校思想政治理论课优秀教案评选活动中获评“优秀组织奖” |
2021年5月 | 获评全省教育系统“文明校园” |
2022年2月 | 入选教育部公布的第二轮“双一流”高校名单 |
2022年3月 | 入选陕西省2021年度“双百工程”先进单位拟表彰名单 |
2023年2月 | 荣获2022年“陕西省高校征兵工作先进单位”称号 |
2023年2月 | 荣获“陕西省节水型高校”称号 |
2024年3月 | 获评微博“2023最具贡献力高校" |
2024年4月 | 荣获“高校政府采购十佳集体” |
截至2024年5月 | |