化妆品技术与工程(Cosmetic Technology and Engineering)是中国普通高等学校本科专业。
本专业培养具有良好的职业道德和人文素养、较强的创新创业能力,掌握扎实的医学、化妆品科学、美容健康管理所必备的基本理论知识,具备化妆品配方设计、功效评价、质量检验、生产技术以及化妆品的应用与营销管理能力的高素质应用型专门人才。例如美容培训与咨询师、化妆品营销、健康管理师。
学科门类:工学
专业类别:轻工类
中文名称:化妆品技术与工程
外文名称:Cosmetic Technology and Engineering
专业代码:081705(T)
修业年限:四年
授予学位:工学学士
专业层次:本科
培养目标
本专业致力于培养适应国家化妆品行业及其相关领域经济建设需要和人才市场需求,掌握化妆品领域基础理论、工艺原理及工程技术等专业知识的基础上,具备化妆品配方设计、功效评价、质量检验、生产技术以及化妆品的应用与营销、管理能力,具有创新能力的高素质应用型人才。
核心课程
分析化学、有机化学、化工原理、仪器分析、高分子化学、工程制图与CAD 、生物化学、微生物学、化妆品科学与技术、化妆品管理与法规、化妆品工艺学、中药化妆品学、化妆品功效与安全性评价、化妆品分析与实验、皮肤表观生理学等、美容营养学、天然成分化学。
基础科学课程
有机化学:学习有机化合物的结构、性质、合成及反应机理,为后续的化妆品原料研究打下基础。
物理化学:探讨物质的物理性质和化学变化,理解化妆品中活性成分与皮肤的相互作用。
生物化学:学习生物大分子在生物体内的作用,深入理解皮肤生物学,探索皮肤老化、色素沉着等现象的生化原理。
微生物学:研究微生物的生理、代谢和遗传特性,为化妆品的防腐和保鲜提供科学依据。
分析化学:掌握各种化学分析方法,为化妆品的成分检测和质量控制提供技术支持。
化妆品科学与工艺课程
化妆品配方设计:学习根据产品类型和市场需求选择合适的原料,优化配比,设计出安全有效的化妆品配方。
化妆品工艺学:介绍化妆品的生产流程、设备选择和操作技巧,确保产品的稳定性和一致性。
化妆品评价与检测:通过科学方法评估化妆品的安全性、功效性和感官特性,如保湿、防晒等性能指标。
化妆品原料学:研究化妆品原料的来源、性质和应用,为产品开发提供原材料选择的依据。
美容与健康课程
皮肤科学:深入了解皮肤的结构、功能和病理变化,为化妆品的功效性研发提供科学依据。
美容营养学:探讨营养与美容的关系,研究如何通过饮食和营养补充改善皮肤状况。
美发学:学习头发的生理、病理和护理知识,开发针对头发问题的化妆品。
市场营销与管理课程
化妆品市场营销:学习市场调研、品牌建设、广告策划等营销知识,提升化妆品的市场竞争力。
化妆品法规与标准:了解化妆品行业的法律法规和标准,确保企业的合规经营。
化妆品质量管理:学习ISO质量管理体系和GMP标准,确保化妆品生产过程的质量控制。
发展前景
毕业后能在化妆品相关领域的企业、科研单位从事化妆品研究与开发、成分检测、功能评价、质量控制、绿色化妆品设计,化妆品研发技术咨询和化妆品营销等方面工作的高级应用型和创新型技术人才,也可在国家机关从事日用化学品行业管理,在教育机构从事教育教学或科学研究工作的高级专门人才。
就业前景
随着人们对美容护肤需求的日益增长,化妆品行业发展迅速,市场规模已超5000亿元,对专业人才的需求也在不断扩大。无论是国内外知名化妆品企业,还是新兴的网红品牌,都需要我们的专业人才。
就业岗位
化妆品生产企业工程师:负责化妆品生产工艺的设计、改进和优化,提高产品质量和生产效率;
化妆品质量控制工程师:负责制定和实施化妆品质量控制标准,确保产品符合相关法律法规和标准要求;
化妆品研发工程师:负责新产品的研发和设计,提高产品的竞争力和市场占有率;
化妆品营销专员:负责市场调研和营销策划,推广公司的产品。
开设院校
院校名称 | 推荐指数 | 专业满意度 | |||
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综合情况 | 办学条件 | 教学质量 | 就业 |
北京工商大学 | - | - | - | - | - |
大连工业大学 | - | - | - | - | - |
- | - | - | - | - | |
长春工业大学 | - | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) |
上海应用技术大学 | - | 0.0 (0人) | 4.7 (3人) | 5.0 (1人) | 0.0 (0人) |
郑州轻工业大学 | 5.0 (5人) | - | - | - | - |
洛阳师范学院 | - | 0.0 (0人) | 5.0 (3人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
武汉纺织大学 | - | - | - | - | - |
湖南理工学院 | - | - | - | - | - |
肇庆学院 | - | 3.0 (2人) | 4.0 (4人) | 3.0 (2人) | 3.0 (2人) |
徐州工程学院 | - | - | - | - | - |
安康学院 | - | - | - | - | - |
厦门医学院 | - | 5.0 (3人) | 5.0 (3人) | 5.0 (3人) | 5.0 (3人) |
柳州工学院 | - | - | - | - | - |
齐鲁师范学院 | - | - | - | - | - |