文物保护与修复（Cultural Relic Protection and Restoration）是中国普通高等学校本科专业。

文物保护与修复专业是一个文理艺工交叉、现代科学技术与人文科学知识相结合的新兴边缘学科。 培养具有扎实的人文艺术理论基础和美术学、文物学、博物馆学、考古学的基本知识，掌握文物保护修复技术的基本理论、一般程序、方法步骤，正确进行实际操作，具备一般文物保护修复技术的科研能力，能从事文物保护修复科学研究和实际工作的高级综合性专门人才。

学科门类：艺术学

专业类别：美术学类

中文名称：文物保护与修复

外文名称：Cultural Relic Protection and Restoration

专业代码：130409

修业年限：四年

授予学位：艺术学学士

专业层次：本科

专业定义

文物保护与修复专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。例如：培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的高级专门人才。

培养目标

本专业培养适应社会与经济发展需要，德智体美劳全面发展，掌握文物保护与修复的基本理论和基本知识，具备美术学、文物学、考古学、博物馆学等的基础知识，具有扎实的专业基础知识、较高的艺术修养和一定的实践能力，能在博物馆、美术馆、文物保护研究所、拍卖公司、艺术品投资公司从事文物鉴赏、修复、编辑、整理、研究、传播、经营、投资、管理等方面工作的美术与考古学科复合型人才。本专业注重开设开阔视野、提高人文修养的各类选修课程，强调具备胜任专业工作的劳动实践能力、较强的创新创业能力以及在劳动实践中发现新问题和创造性解决问题的能力，为学生进一步研究深造打下良好基础。（南京艺术学院）

本专业旨在为培养文物保护与修复 领域 所需的既具备专业综合素养又具备专业能力的应用型人才,因此在课程内容安排上既有理论知识也有技术实践,并且更偏向技术培养方面。培养具有艺术修养、文物保护知识和技能，能够基本掌握文物保护所应具备的艺术技法、文物修复相关的技能，面对文物能够具有进行保护修复与研究的能力，且能在政府文博机构、各类博物馆、美术馆、纪念馆、考古研究单位、各大艺术品拍卖行、以及新闻出版、教育、文化产业等企事业单位或领域从事文物保护与管理、文物修复等相关工作的应用型人才。（北京城市学院）

专业毕业要求

本专业学生主要学习陶瓷鉴定、陶瓷修复、书画鉴定、书画修复、古籍版本鉴定和古籍修复等文物保护与修复的基本理论和基本知识，受到文物保护与修复的基本训练，掌握文物鉴赏、保护与修复的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质：

1、价值引领：坚定“四个自信”，坚定政治信仰和理想信念，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；坚持以人民为中心，关心国家发展和社会问题，具有强烈的时代使命感和社会责任感；坚持以美育人、以美化人，具有科学精神、人文精神、艺术修养和道德情操，传承发扬中华美育精神；坚持正确的艺术观、创作观和劳动观，具有职业认同和职业素养，能够主动参与社会实践，将社会主义核心价值观化为自觉的实际行动，积极投身到中国特色社会主义现代化强国建设之中；

2、基本知识：具有广泛的人文科学基础知识，基本掌握一门外语，掌握基本的计算机及信息技术知识；

3、专业知识：具有扎实的文物保护与修复基本理论和基本知识，在实践中掌握文物保护专业理论与文物修复的专业知识，了解文物保护与修复领域以及相关学科的前沿发展现状和趋势；

4、认知能力：掌握文物保护与修复调研的基本方法，具有对于文物保护与修复对象进行认知和调研的能力；

5、分析能力：掌握文物保护与修复分析的基本方法，具有对于文物保护与修复问题进行分析和研究的能力；

6、创作能力：具有综合运用专业知识进行文物保护论文与文物修复报告写作的能力，具有一定批判性思维的能力；

7、综合素质：德智体美劳全面发展，具有较强的沟通和表达能力，能够与同行和社会公众进行有效沟通；具有良好的身体素质和心理素质，《国家学生体质健康标准）测评达标；能够进行自我规划、自我管理和自主学习；具有较强的创新精神和创业能力：具有国际视野和跨文化交流与合作的能力；

8、专业素质：了解文物保护与修复的应用前景和行业需求，熟悉相关的方针政策、法律法规和技术标准，具有一定的团队合作精神和协调管理能力。（南京艺术学院）

课程体系

《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等。（百度百科）

主干学科与相关学科：美术学；历史学；考古学。

核心课程：美术基础、艺术考古、中国古代史、中国工艺美术史、书画修复、古籍修复、陶瓷修复、书画鉴定、陶瓷鉴定、古籍版本鉴定。

特色课程：陶瓷鉴定、陶瓷修复、书画鉴定、书画装裱、古籍鉴定、古籍修复、艺术品收藏与拍卖。

实践教学体系：由通识实践教学、专业实践教学、社会与艺术实践教学、创新与创业实践教学四个部分组成。通识实践教学包括通识课程实践、军事理论与训练；专业实践教学包括专业课程实践、毕业创作（论文）；社会与艺术实践包括劳动教育理论与实践、专业实习、其他社会与艺术实践；创新与创业实践包括创新创业理论与实践、其他创新与创业实践；合计129学分，1656学时，占总学分80%；其中集中性实践教学环节65学分，1100学时，占总学分40.6%。

主要专业实验：书画修复、古籍修复、陶瓷修复、书画鉴定、陶瓷鉴定、古籍版本鉴定、毕业汇报。（南京艺术学院）

课程设置根据国家教育部的基本要求，同时强调自身特色。

课程设置包括：专业基础模块、专业核心模块、专业拓展模块和专业方向模块。

对应的课程有：西方美术史、中国美术史、绘画技法（一)、学术写作与规范、陶艺(一)、金属工艺(一)、装裱、漆木工艺(一)、石质工艺(一)、文物测绘与摄影、预防性保护、文物修复材料、修复化学、仪器分析方法、文物保护法规与修复理念、陶瓷修复、漆木器修复、纸质文物修复、金属器修复等。（北京城市学院）

发展前景

本专业学生就业领域包含政府文物管理机构；各类展馆；各类文物考古研究机构；各级文物收藏、艺术拍卖机构；新闻出版、教育、文化产业等企事业单位。面对行业需求,本科学历学位已是基础,研究生以上的学历学位需求也逐渐提高,因此本专业每年有40%-50%以上学生选择考研或出国深造，且这一比例呈持续上升趋势。（北京城市学院）

就业方向

事业单位：考古专家、博物馆文物管理员、文物管理员、科学研究员等。