青海职业技术大学（Qinghai Vocational Technical University），位于青海省西宁市，是经青海省人民政府批复，教育部备案的本科层次职业学校，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家现代学徒制试点单位、第八批国家级专业技术人员继续教育基地。
学院前身为青海省交通学校、青海省交通职工中等专业学校，始建于1976年12月；2002年4月，学校升格为高职院校，改名为青海交通职业技术学院。。2024年5月，教育部批准学校设立为全日制公办本科大学“青海职业技术大学”。6月13日，青海省人民政府通知，青海职业技术大学为公办本科层次职业学校，由省政府领导和管理。
截至2026年6月，学校占地831.5亩，建筑面积31.4万平方米，下设11个二级学院，开设17个本科和36个专科专业，在校生8396人，教职工645人。截至2024年12月，学校有城北、五四、同安校区，图书馆馆藏图书总量111.37万册。
截至2026年6月，青海职业技术大学设有11个二级学院，开设17个本科专业、36个高职专业。
院系 | 本科专业 | 专科专业 |
|---|---|---|
水利与土木工程学院 | 道路与桥梁工程、工程造价 | 道路桥梁工程技术、建设工程监理、工程测量技术、工程造价、道路与桥梁工程技术 |
交通运输工程学院 | 汽车服务工程、铁道机车智能运用技术 | 新能源汽车检测与维修技术、智能网联汽车技术、铁道车辆技术、铁道供电技术、智能工程机械运用技术、无人机应用技术 |
能源材料工程学院 | - | 储能材料技术、供用电技术 |
财经商贸学院 | - | 旅游管理、酒店管理与数字化运营、宝玉石鉴定与加工、大数据与财务管理 |
信息工程学院 | 计算机应用工程、现代物流管理 [39] | 数字媒体艺术设计、数字媒体技术、大数据技术、现代移动通信技术、物联网应用技术、物联网应用技术 |
智能制造工程学院 | - | 智能控制技术、智能机电技术 |
生态环境工程学院 | - | 生态保护技术、环境监测技术、分析检验技术、畜牧兽医 |
财经商贸学院 | - | |
马克思主义学院 | - | |
公共教育学院 | - | |
体育工作部 | - | |
创新创业学院 | - | |
截至2024年11月 | ||
截至2024年11月，青海职业技术大学有教授55名，占专任教师总数的11.27%，副教授105名，占专任教师总数的21.72%，有1名教师入选“新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划”名师培养对象。
截至2026年6月，学校有教职工645人，其中专任教师486人，高级职称162人，硕士及以上学位专任教师267人，“双师型”教师占比达75.6%。
荣誉名称 | 姓名 |
|---|---|
“新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划”名师培养对象 | 王荣 |
第二批国家级职业教育教师教学创新团队 | 新能源汽车检测与维修技术 |
全国优秀教师 | 邹建英 |
全国交通运输系统先进工作者 | 许云 |
全国交通技术能手 | 田介春 |
中国教育优秀中青年教师 | 李恒宾 |
交通运输青年科技英才 | |
省级优秀教师 | 邹建英、王海春、焦凤华 |
省级优秀专业技术人才 | 田介春 |
省级高等学校中青年骨干教师 | 王海春 |
省级高等学校“135高层次人才”培养工程“拔尖学科带头人” | |
省级优秀教育工作者 | |
省级高等学校“135高层次人才”培养工程“创新教学科研骨干” | 靳生盛 |
省级“青年岗位能手” | 郭文彬 |
省级技术能手 | |
省级政府特殊津贴贡献 | 徐安花 |
省级优秀专家 | |
省级骨干教师 | 尹萍、铁争鸣、刘建廷、黄伟、苏国娟 |
省级教学名师 | 王海峰、秦彩宁 |
截至2024年11月 | |
质量工程
截至2026年6月，青海职业技术大学先后建成国家级精品专业1个、国家级骨干专业6个、国家现代学徒制试点专业1个、省级重点专业22个；国家在线精品课程1门、建成省级精品在线开放课程14门；国家职业教育虚拟仿真示范实训基地1个、国家级生产性实训基地6个、3个中央财政支持实训基地建设项目、省级重点实验实训基地17个；国家级高技能人才培训基地3个、华为集团“5G+数字化人才产教融合基地”1个，入选青海省课程思政示范课2门。
成果名称 | 名称 |
|---|---|
中央财政支持实训基地建设项目 | 现代交通和清洁能源实训基地等 |
道路桥梁工程技术、汽车运用技术、工程造价 | |
国家职业教育在线精品课程 | 图文编排与版面设计 |
国家级精品课程 | Photoshop图形处理 |
国家级骨干专业 | 汽车检测与维修技术、道路桥梁工程技术、旅游管理 |
国家级生产性实训基地 | 物流管理实训基地、ICT实训基地 |
国家级虚拟仿真实训基地建设 | 道路桥梁工程技术、汽车检测与维修技术 |
省财政支持的重点专业 | 旅游管理 |
青海省“双高计划”培育专业群 | 道路与桥梁工程技术专业群、汽车运用与维修技术专业群 |
省级教学团队 | 汽车运用技术、道路桥梁工程技术、物流管理、工程造价、焊接技术及自动化 |
省级示范专业 | 汽车运用技术、计算机应用技术、工程造价、公路监理、图形图像制作、旅游管理、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、焊接技术及自动化 |
省级精品课程 | 汽车底盘构造与维修、桥涵施工技术、汽车发动机构造与维修、公路设计技术、汽车检测与诊断技术、数据库技术及应用、公路导论、焊接方法与设备、公路施工技术、物流成本管理、公路工程检测技术、公路工程造价编制、图形图像处理、道路建筑材料、办公自动化技术、导游业务 |
省级重点（特色）专业 | 新能源汽车检测与维修技术、建设工程监理、现代物流管理、计算机应用技术、数宇媒体技术、大数据与会计、现代移动通信技术、铁道机车运用与维护 |
省级产教融合实验实训基地 | 新能源汽车检测与维修实验实训基地、计算机应用工程综合实验实训基地、路桥苑综合实验实训基地、高原高寒工程造价虚拟仿真实验实训基地、铁道车辆综合检修实验实训基地、智慧物流技术实验实训基地、智慧财税产教融合创新实验实训基地 |
青海省课程思政示范课 | 路基路面工程技术、应用数学 |
注：仅列举部分（截至2024年11月） | |
教学成果
2023年，学校承办技能大赛国赛1项，省赛11项，获全国职业院校技能大赛获得二等奖2项、三等奖9项，青海省职业院校技能大赛省赛一等奖12项、二等奖24项，三等奖22项；在第十八届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛全国总决赛中，荣获特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项；在中国国际大学生创新大赛（2023）全国总决赛中荣获银奖1项，铜奖3项；在青海省第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛荣获金奖4项，银奖6项、铜奖6项。
截至2024年12月，学校重点培育职业教育国家规划教材3本，参编教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材2本，学校获得近两届省级教学成果一等奖2项（最高奖）。学生获省部级以上奖项196项，其中国家级特等奖1项、二等奖6项、三等奖21项。在中国国际大学生创新大赛获得国赛银奖1项、铜奖3项，省赛金奖6项。在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国总决赛中获特等奖1项、二等奖2项。
项目名称 | 项目来源 | 项目类别 |
|---|---|---|
“双高”建设背景下汽车检测与维修技术专业群课程体系建设研究 | 青海省教育规划办公室 | 青海省“十四五”教育科学规划2022年度课题 |
青海“四地”建设背景下高职计算机类专业群组群逻辑及建设实践 | ||
高职院校课程思政教学评价指标体系构建研究 | ||
高职院校优质物流专业建设质量评价改革研究 | ||
高职院校高水平专业群“双师”教师评价标准研究 | ||
双高背景下青藏高原地区职业院校“五层七维”治理结构探索与实现路径研究 | ||
基于“工作过程系统化”理念的道桥类高职课程体系构建研究 | ||
青海省中高职思政课一体化建设机制研究 | ||
基于现代职业教育体系构建背景下的职教高考政策研究 | ||
基于虚拟仿真的道桥专业实训课程体系重构路径研究 | ||
数字化转型赋能高职院校课程思政实施路径研究 | ||
青海高职院校大学生劳模精神培育路径研究 | ||
STEAM教育理念下青海省职业院校创新创业人才培养研究 | 高等职业教育质量年度报告（2023）、青海省“十四五”教育科学规划2023年度课题 | |
高质量发展理念下职业本科人才培养与青海产业发展适配性实证研究 | 青海省“十四五”教育科学规划2023年度课题 | |
（截至2024年11月） | ||
类别 | 获奖项目 |
|---|---|
青海省教学成果一等奖 | 基于现代学徒制的青海网络技术人才培养实践 |
青海省教学成果一等奖 | “厂校融通、项目引领、三段递进”312人才培养模式的探索与实践 |
青海省教学成果三等奖 | 高职思政理论课创新实践教学路径探索—现代学徒制校企合作思政理论课改革为例 |
青海省教学成果三等奖 | 高职院校“课程创新、实践锤炼、平台集成”传统文化传承育人的探索与实践 |
（截至2024年11月） | |
2011年8月，由青海省政府主导，学校牵头成立青海交通运输职业教育集团，涵盖青海省内外行业龙头企业等成员单位171家，建立了专业建设委员会、工程技术中心、产教联盟、工程造价委员会等平台。
2022-2023学年，学校建成《挖掘机运用与维修》《工程机械基础》《桥梁下部构造施工》《铁路轨道维护》《汽车维修业务接待》5门国际资源课程。其中，《挖掘机运用与维修》《工程机械基础》2门课程获得泰国教育部曼谷职业教育中心官方认证，课程在泰国推广使用；《桥梁下部构造施工》《铁路轨道维护》2门课程获得马来西亚人力资源局认证；选派4名学生参加2022年金砖国家职业技能大赛相关赛项。
截至2024年11月，学院成立高校资产经营有限公司，下设青海省育才公路勘察设计有限公司、青海省育才工程技术咨询有限公司等4个子公司。截至2026年6月，学校先后加入黄河流域新能源汽车产教融合共同体、国家数智财经产教融合共同体、全国工业互联网产教融合共同体、全国镶嵌式系统行业产教融合共同体、全国会计行业产教融合共同体、全国机械行业高端数控装备行业产教融合共同体，牵头成立西宁市绿色算力市域产教联合体，与华为技术有限公司、青海交控集团等企业共建“华为ICT学院”“交控产业学院”等5个产业学院，成为华为集团在全国遴选的11家“数智绿能产教融合实践中心”之一，并获批省级产教融合基地。
截至2024年11月，学校先后建成3个省级重点实验室，建有8个校级创新发展中心、1个国家级协同创新中心。
类别 | 名称 |
|---|---|
国家级协同创新中心 | 青海物联网技术应用协同创新中心 |
省级重点实验室 | 青海省绿色交通防灾减灾及数字化重点实验室 青海省高原汽车电动化与智能化重点实验室 青海省青藏高原公路建设与养护重点实验室（联合共建） |
协同创新中心 | 青海物联网技术应用协同创新中心 |
（截至2024年11月） | |
2022-2023学年，学校共立项科研课题59余项，其中省部级课题16项、横向课题7项、各级各类学会36项；教师授权专利19件，获得授权发明专利1件、实用新型专利12件、外观专利6件。
截至2026年6月，学校近五年科研项目累计立项192项，其中国家级1项、省部级41项、横向15项，获得青海省科学技术进步二等奖2项，授权专利和软件著作权161件，制定地方标准13项、团体标准3项、省级工法1项。
项目名称 | 成果名称 | 项目负责人 | 取得时间 | 级别 | 颁发部门 |
|---|---|---|---|---|---|
青海省交通科技项目 | 青海省公路桥涵水文分区的修正及应用研究 | 李捷 | 2012年 | 省级 | 青海省科技厅 [8] |
汽油车建议稳态工作排放测试系统工况模拟关键技术的研究及评价 | 李恒宾 | 2012年 | 省级 | ||
青海河湟区域厚层基材植被保护坡技术应用试验研究 | 侯铁军 | 2013年 | 省级 | ||
汽车发动机燃用乙醇汽油和普通汽油在青海高原环境下的对比性研究 | 李文时 | 2011年 | 省级 | ||
中国高校产学研创新基金项目 | 基于信息技术的电力机车网络控制实训平台开发与应用 | - | - | 省级 | 教育部高等学校科学研究发展中心 |
青海省“十四五”教育科学规划2022年度课题 | 青海省教育数字化转型的逻辑机理、实践路径与成效评估 | - | - | 省级 | 青海省教育规划办公室 |
（截至2024年11月） | |||||
项目名称 | 奖项及等级 | 颁发部门 | 主持人 | 时间 |
|---|---|---|---|---|
高原高海拔堆石混凝土挡墙施工技术 | 科技进步二等奖 | 中国公路建设行业协会 | 李捷 | 2019.12 |
高原高寒冻土区装配式涵洞施工技术 | 科学技术三等奖 | 中国公路学会 | 李捷 | 2019.12 |
波纹钢在青藏高原道路建养中的应用研究与产业化 | 科技进步二等奖 | 中国交通运输协会 | 李捷 | 2021.03 |
高海拔道路铺装品质提升与绿色建设关键技术 | 科技进步二等奖 | 青海省人民政府 | 徐安花 | 2021.07 |
青藏高原重大冻土工程安全监测网络建设与应用 | 科学技术进步奖二等奖 | 青海省人民政府 [62] | 徐安花 | 2024年 |
（截至2023年3月） | ||||
馆藏资源
截至2024年12月，学校图书馆馆藏图书总量111.37万册，生均图书134.08册。
荣誉 | 级别 |
|---|---|
第七届黄炎培职业教育优秀学校 | 国家级 |
第八批国家级专业技术人员继续教育基地 | 国家级 |
省级“文明校园” | 省级 |
省职业教育综合能力提升示范院校 | 省级 |
全国高职院校服务贡献50强 | 国家级（3次获得） |
全国职业教育先进集体 | 国家级（2次获得） |
全国“大中小学思政课一体化共同体”建设单位 | 国家级 |
（截至2024年11月） | |