北京外国语大学‍（Beijing Foreign Studies University，缩写为“BFSU”），简称“北外”，位于北京市海淀区，是由国家举办、中华人民共和国教育部主管的全日制普通高等学校，为首批“211工程”高校、“985工程优势学科创新平台”高校、首批“双一流”建设高校、财政部6所“小规模试点高校“之一，国际大学翻译学院联合会、京港大学联盟、中英高等教育人文联盟、中日人文交流大学联盟、延河高校人才培养联盟、中俄综合性大学联盟成员，入选“2011计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地。

学校肇始于1941年成立于延安的中国人民抗日军政大学三分校俄文队，后历经军委俄文学校、延安外国语学校、华北联合大学外国语学院、中央外事学校等主要阶段，1949年发展成为北京外国语学校；1954年，经国务院批准成立北京外国语学院；1959年，北京外国语学院与北京俄语学院合并，组建新的北京外国语学院；1981年11月，获批硕士、博士学位授权点，成为中国首批具有硕士、博士学位授予权单位之一；1994年，更名为北京外国语大学。

据2024年11月学校官网，学校拥有东、西两个校区，下设30个教学单位，共开设121个本科专业，一级学科博士学位授权点2个，一级学科硕士学位授权点11个，专业硕士学位授权类别8个；在职在编教职工1300余人，本科在校生5700余人，研究生3900余人，国际学生1300余人。图书馆藏有纸质中外文图书近157万册，中外文电子图书216万余册，中外文报刊1081种，中外文数据库107个。

办学条件

院系设置

据2024年11月学校官网数据，学校下设30个教学单位，共开设121个本科专业。

师资力量

据2024年11月学校官网数据，学校拥有在职在编教职工1300余人，有来自65个国家和地区的长短期外籍教师近200人；学校外国专家获中华人民共和国“友谊勋章”，拥有全国优秀教师、国家级突出贡献的中青年专家、“长江学者奖励计划”特聘教授、青年长江学者、国家高层次人才特殊支持计划哲学社会科学领军人才、教学名师及青年拔尖人才、国家百千万人才工程、国家“四个一批”人才等师资。

学科建设

据2024年11月学校官网数据，学校拥有4个国家重点学科（含培育学科），1个国家“双一流”建设学科，7个北京市重点学科，1个北京市高校高精尖学科。拥有一级学科博士学位授权点2个，一级学科硕士学位授权点11个，专业硕士学位授权类别8个。

教学建设

培养模式

1.跨校选修

2022年，北京外国语大学首次加入清华大学、北京大学跨校选课，三校共计开放百余门优质课程，加强教学资源共享，促进学生学术交流。

2024年秋季学期，学校开展与清华大学、北京大学、中国人民大学及北京理工大学开放互选部分通识选修课程，秋季学期四校面向北京外国语大学共计开放58门课程，234个名额。

2.辅修、双学位（双专业）培养

学校秉承“外特精通”办学理念，探索“新文科”建设路径，打造复合型、复语型、高层次、国际化人才培养模式升级版，致力于培养有“中国深度、全球广度、人文高度”的跨文化交流与对话的引领者，鼓励学生在第3-8学期进行跨学科或跨专业自主辅修，接受相关的基础理论课和方法论课程的学术训练，学校开设英语、外交学、法学、新闻学、传播学、国际经济与贸易、国际商务、汉语言文学、汉语国际教育、历史学十个专业方向的辅修课程，满足学生自主构建知识结构，实现个性化、多元化发展的需求。

本科生在完成第一学年主修专业规定学分且成绩优良者（无不及格课程，各门课程平均分在70分以上）可申请辅修、双学位（双专业），经批准从第三学期开始修读。修读辅修、双学（双专）的学生，在规定年限内，按照辅修、双学位（双专业）教学计划修满学分且获得主修专业毕业证书者，可获得“北京外国语大学辅修、双学位（双专业）证书”。

3.卓越本科生平台

2023年，学校启动建设“全球治理卓越本科生平台”，首届面向全校招收45名本科生进入平台学习。在全校遴选有志向在国际组织与全球治理领域发展的优秀学生，旨在培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的高端复语型、复合型国际化人才。

卓越平台分为语言沟通、文化理解、通晓规则、知行合一四大板块，以外语强化（英语＋法语）＋学业实践双导师制＋高端研讨课＋优学研学计划＋荣誉证书＋择优推免为培养特色。

质量工程

据2024年11月学校官网数据，学校拥有54个国家级一流本科专业建设点，18个省级一流本科专业建设点，欧洲语种群和亚非语种群是中国覆盖面最大非通用语建设基地，为教育部第一批特色专业建设点。

教学成果

据2024年11月学校官网数据，学校多项教学成果获评国家级教学成果奖、北京市高等教育教学成果奖、北京高校优质本科教材。

合作交流

国际交流

据2024年11月学校官网数据，学校在亚、欧、美18个国家建设有23所孔子学院及独立孔子课堂，其中7所为全球示范孔子学院。

按照揭牌时间先后，孔子学院（课堂）为：德国纽伦堡-埃尔兰根孔子学院、比利时布鲁塞尔孔子学院、奥地利维也纳大学孔子学院、意大利罗马大学孔子学院、波兰克拉科夫孔子学院、比利时列日孔子学院、德国杜塞尔多夫孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院、保加利亚索非亚孔子学院、捷克帕拉茨基大学孔子学院、德国慕尼黑孔子学院、马来西亚马来亚大学孔子学院、韩国外国语大学孔子学院、西班牙巴塞罗那孔子学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学孔子学院、阿联酋扎耶德大学孔子学院、阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院、德国哥廷根大学孔子学院、英国牛津布鲁克斯大学孔子学院、斯里兰卡科伦坡大学孔子学院、法国ESCP欧洲商务孔子学院、美国玛利诺学校孔子课堂、英国开放大学网络孔子学院。

校企合作

据2024年11月学校官网数据，学校与世界上84个国家和地区的299所高校和学术机构签署交流合作协议，与美国布朗大学、英国爱丁堡大学、德国海德堡大学、俄罗斯莫斯科国立大学、加拿大多伦多大学、法国巴黎东方语言文化学院、日本东京大学、新加坡南洋理工大学等境外高校建立实质性的合作关系。

学术研究

科研平台

据2024年11月学校官网数据，学校拥有国家、省部级研究基地52个，包含教育部人文社会科学重点研究基地1个，教育部哲学社会科学实验室（培育）1个，国家语言文字工作委员会科研中心1个，教育部区域和国别研究培育基地4个，以及教育部国别和区域研究备案中心37个，教育部中外人文交流研究中心3个。

科研成果

截至2024年11月，2024年度，学校14项课题获得国家社会科学基金立项，3项课题获国家自然科学基金立项，4项成果获第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）。

学术资源

馆藏资源

据2024年11月学校官网数据，学校图书馆拥有馆藏纸质中外文图书近157万册、电子图书216万余册、中外文报刊1081种、中外文数据库107个，自建特色数据库9个。截至2018年9月，学校图书馆馆藏文献涵盖中、英、法、俄、德、西、日、阿等107个语种。

学术期刊

据2024年11月学校官网数据，学校主办《外语教学与研究》《外国文学》《国际论坛》《外语教育研究前沿》4种CSSCI来源刊物，《国际汉学》《中国俄语教学》等2种CSSCI扩展版来源期刊，出版其他中文学术期刊7种；主办ESCI英语期刊《Chinese Journal of Applied Linguistics》（中国应用语言学）及其他多语种期刊共12种，覆盖英、法、西、阿、俄、德、葡等7个语种。

《外语教学与研究》

《外语教学与研究》创办于1957年，为双月刊，是新中国创办最早的外语类学术期刊，设有语言研究、外语教育、翻译研究、书刊评介等栏目。期刊被中国学术期刊网络出版总库及CNKI数据库收录，为国家社科基金首批资助期刊、教育部高校社科学报名刊、国家期刊奖百种重点期刊、中国期刊方阵双效期刊、“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”权威期刊、CSSCI来源期刊、北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊、RCCSE中国权威学术期刊（A+）、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、美国LLBA收录期刊和“2018最受学界欢迎的20种学术期刊（人文学科类）”，连续多年入选“中国最具国际影响力学术期刊”。

《外国文学》

《外国文学》创办于1980年，为双月刊，是中国国内外国文学研究领域历史最长、影响最大的专业学术刊物之一，主要栏目包括评论、理论、西方文论关键词、文化研究、书评等。期刊被中国学术期刊网络出版总库及CNKI数据库收录，为北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊、CSSCI来源期刊、“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊和“2018最受学界欢迎的20种学术期刊（人文学科类）”。

《国际论坛》

《国际论坛》是由北京外国语大学主办的研究国际问题的综合类学术性刊物，为双月刊。期刊内容包括国际政治、国际关系、中国外交、世界经济、国别与区域研究等方面内容。期刊被中国学术期刊网络出版总库及CNKI数据库收录，为北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊、CSSCI来源期刊和“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”核心期刊。

《外语教育研究前沿》

《外语教育研究前沿》原名《中国外语教育》，为季刊，期刊主要栏目包括热点聚焦、外语教学（外语教学、外语教师、外语课程与教学资源、外语教育政策及理论等方面的研究）、外语学习（外语学习与外语学习者的研究）、外语教材、外语评测、“一带一路”语言人才培养、书评、学术动态等。期刊被中国学术期刊网络出版总库、CNKI系列数据库、维普网、国家哲学社会科学学术期刊数据库和国家哲学社会科学文献中心全文收录，为CSSCI源期刊和“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”新刊核心期刊。

《国际汉学》

《国际汉学》系北京外国语大学主办、由学者任继愈先生于1995年创办的，致力于海外汉学（中国学）研究的正式专业期刊，为双月刊。常设栏目主要有汉学一家言、学术访谈录、早期西方汉学、汉学家专页、海外中国现当代文学研究、文史研究、中外文化交流、中国经典在海外、世界的中国形象、域外汉语研究、国别汉学研究、文献研究、书评与书介等。期刊被中国学术期刊网络出版总库及CNKI数据库收录，为中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊和“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”扩展期刊。

《国际中文教育（中英文）》

《国际中文教育（中英文）》是由北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社、北京外国语大学中国语言文学学院和孔子学院工作处共同承办的期刊，为季刊。期刊主要栏目有本刊特稿、专家主题论坛、专业建设研究、教师培养发展、中文教学研究、学习者研究、学术研究新论、二语习得研究、中文测评研究、海外教学动态、国际中文传播、新媒体教学研究、教学资源研究、综评/综述等。期刊入选国家新闻出版署首批认定学术期刊，是世界汉语教学学会理事单位刊物、《中国学术期刊网络出版总库》《中文科技期刊数据库》收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊和“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”扩展期刊。

《区域国别学刊》

《区域国别学刊》是由中华人民共和国教育部主管、北京外国语大学主办、外语教学与研究出版社出版的聚焦区域国别研究与全球发展的学术性刊物，为双月刊。期刊以“推进区域国别学科发展，建构中国自主知识体系”为办刊导向，旨在向中国内外学术界介绍区域国别研究领域最新研究成果。期刊被中国学术期刊网络出版总库及CNKI数据库和超星学术期刊“域出版”数据库收录，为“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”新刊入库期刊。

《欧亚人文研究（中俄文）》

《欧亚人文研究（中俄文）》创刊于2019年，为季刊。期刊以“丝绸之路经济带”沿线的欧亚内陆国家和地区（包括斯拉夫国家、外高加索、中亚国家、西亚和南亚地区国家等）的人文研究为主要方向，主要刊发国别与区域研究、国际关系、国际政治、文学、历史、哲学、艺术、教育、国情、语言、媒体、民族心理等研究领域的成果。期刊被中国学术期刊网络出版总库及CNKI数据库收录，为“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”新刊入库期刊。

《法语国家与地区研究》

《法语国家与地区研究》创刊于1980年，原名《法语学习》，系北京外国语大学法语语言文化学院主办、以法语国家和地区研究为核心的中法文学术期刊，为季刊。期刊主要以法语国家与地区为研究对象，涉及相关人文、社科领域研究，不仅包括区域研究的传统研究领域，如政治、经济、社会、文化、地理、历史等，也涵盖法语语言与教学、文学、翻译等领域的研究与思考。期刊被中国学术期刊网络出版总库及CNKI数据库、国家哲学社会科学学术期刊数据库和超星学术期刊“域出版”数据库收录，为“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”新刊入库期刊。

《德语人文研究》

《德语人文研究》创刊于1979年，原名《德语学习》，2013年改版为学术研究期刊，每年出版两期，出版时间为6月、12月。语言以中文为主，适当刊登德文论文。主要栏目包括文学思索、语言研究、教学探讨、文化阐释、人文纵横、书评等。期刊被被中国人文社会科学期刊AMI引文数据库、中国学术期刊网络出版总库及CNKI数据库和国家哲学社会科学学术期刊数据库等收录，“2022年度中国人文社会科学期刊AMI综合评价”扩展期刊。

所获荣誉