浙江工业大学（Zhejiang University of Technology）简称浙工大，位于杭州市，是教育部与浙江省人民政府共建高校、浙江省首批“省重点建设高校”、国家“2011计划”首批牵头高校，是综合性的浙江省属重点大学，入选国家“111计划”、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，为亚洲规划院校联盟（APSA）、CDIO工程教育联盟成员。

学校始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段。1994年、1999年和2001，浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校陆续并入浙江工业大学。2009年6月，浙江省人民政府和教育部签订共建协议，学校进入省部共建高校行列。2013年5月，学校成为国家“2011计划”首批认定的14家协同创新中心牵头高校之一。

截至2023年2月，学校有朝晖、屏峰、莫干山三个校区，占地面积3333亩，固定资产总值53.46亿元，馆藏书（含电子图书）1262万册；设有26个二级学院和1个部，1个独立学院，开设63个本科专业；拥有9个博士后科研流动站，13个一级学科博士点，2个专业博士学位授权类别，30个一级学科硕士点，22个硕士专业学位授权类别；有教职工3389人，在校普通全日制本科学生20536人、各类研究生14561人。

办学条件

院系专业

截至2023年2月，学校设有26个二级学院和1个部，1个独立学院（浙江工业大学之江学院），开设63个本科专业，学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大门类。

师资力量

截至2021年2月，学校有教职工3125人，其中专任教师2277人，正高级职称教师487人，副高级职称教师970人，具有博士学位的教师1605人。拥有中国工程院院士3人、双聘中国科学院和中国工程院院士4人、国家杰出青年基金获得者4人、国家“万人计划”入选者10人、国家级有突出贡献中青年专家10人、国家级教学名师3人、国家优秀青年基金获得者4人、人社部“百千万人才工程”入选者9人，教育部创新团队2个、国家级教学团队2个，浙江省特级专家9人、浙江省有突出贡献中青年专家22人、浙江省“钱江学者”特聘教授42人。

国家级教学团队：基础物理系列课程教学团队、中国古代文学教学团队

名誉教授：胡春宏（中国工程院院士、中国水利水电科学研究院副院长）、龚晓南（中国工程院院士，浙江大学土木工程学系教授）

浙江省杰出教师：王万良

科技部中青年科技创新领军人才：陈小龙

国家“万人计划”教学名师：程惠芳

学科建设

截至2021年2月，学校有9个博士后流动站；有一级学科博士学位授权点9个，一级学科未覆盖二级学科博士学位点1个；一级学科硕士学位授权点29个，一级学科未覆盖二级学科硕士学位点5个；具有19种硕士专业学位授予权；具有硕士研究生免试推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。拥有国家重点（培育）学科1个、浙江省重中之重一级学科3个、浙江省重中之重学科3个、11个省一流学科（A类）和7个省一流学科（B类）。

2017年12月28日，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。学校化学工程与技术学科进入A-档，位列前10%，机械工程、工商管理等2个学科进入B+档，位列前20%，环境科学与工程、药学、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程等5个学科进入B档，位列前30%。

根据《基本科学指标》数据库（ESI）2021年5月13日晚更新的数据显示，我校药理学与毒物学学科首次进入ESI全球排名前1%。至此，学校共有8个ESI前1%学科，ESI前1%的学科数位居省属高校第一。

国家重点培育学科（1个）：工业催化

省级重点一级学科（7个）：机械工程、化学工程与技术、生物工程、环境科学与工程、控制科学与工程、药学、材料科学与工程

省重点学科（22个）：化学、电力电子与电力传动、动力工程及工程热物理、计算机软件与理论、信息与通信工程、物联网工程、中药学、 城市规划与设计、管理科学与工程、结构工程、新闻传播学、桥梁与隧道工程、设计艺术学、食品科学、应用数学、刑法学、光学、教育技术学、化学生物学、教育经济与管理、农药学、武器系统与运用工程

博士后科研流动站（9个）：化学工程与技术、机械工程、控制科学与工程、环境科学与工程、工商管理、动力工程及工程热物理、计算机科学与技术、土木工程、药学

硕士专业学位授权类别（19个）：工商管理硕士、电子信息硕士、机械硕士、材料与化工硕士、资源与环境硕士、能源动力硕士、土木水利硕士、生物与医药硕士、工程管理硕士、农业硕士、药学硕士、教育硕士、艺术硕士、新闻与传播硕士、公共管理硕士、法律硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、会计硕士

教学建设

质量工程

截至2021年2月，学校有国家级一流本科专业建设点15个，国家级特色专业7个，教育部专业综合改革试点3个，通过中国工程教育专业认证16个，国家级精品课程9门，国家级双语教学示范课程3门，国家精品视频公开课3门，国家精品资源共享课9门，来华留学英语授课品牌课程2门，“十二五”国家级规划教材14部，国家虚拟仿真实验教学项目2个，国家级实验教学示范中心3个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家级工程实践教育中心7个，国家级大学生校外实践教育基地1个国家级实验教学示范中心3个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个；有浙江省一流本科专业建设点27个，浙江省级重点（建设）专业20个，省优势专业17个，省特色专业12个，省级精品课程50门，省级精品在线开放课程8门，省级实验教学示范中心15个、省研究生联合培养基地3个、省级大学生校外实践教育基地2个，省级产教融合示范基地2个；有工信部国家中小企业公共服务示范平台1个，工信部国家中小企业银河培训工程基地1个（中国中小企业研究院），全国重点职教师资培训基地1个；在近三届国家级教学成果奖评选中，获二等奖9项。学校是教育部卓越工程师教育培养计划试点高校，国家大学生创新创业训练计划项目单位。

国家级特色专业：制药工程、生物工程、应用化学、汉语言文学、化学工程与工艺、机械工程及自动化、国际经济与贸易

通过中国工程教育专业认证专业（16个）：化学工程与工艺、计算机科学与技术、制药工程、环境工程、机械工程、土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划、安全工程、过程装备与控制工程、生物工程、软件工程、食品科学与工程等

国家级本科专业综合改革试点项目：化学工程与工艺、应用化学、机械工程

国家级人才培养模式创新实验区：适应地方制造业的机械工程创新型人才培养模式创新实验区、术与艺术相结合的数字媒体跨学科人才培养模式创新实验区、职业教育师资人才培养模式创新实验区

国家级精品课程：生物工程设备、基础化学实验、工程经济、现代控制理论、标志设计、国际贸易实务、微生物学、中国古代文学史、自动控制原理

国家精品视频公开课：益智游戏的思维启迪、走进口腔的数字化技术

省级实验教学示范中心（建设点）：化工实验教学中心、机械工程实践中心、嵌入式系统实验教学中心、土木工程实验教学中心、文科综合实验教学中心、艺术设计综合实验教学中心、机械基础实验教学中心、电工电子实验教学中心、机械实验教学中心等

省优势专业：化学工程与工艺、机械工程及自动化、国际经济与贸易、应用化学、汉语言文学、生物工程、环境工程、应用物理学、工业设计、自动化、软件工程、过程装备与控制工程、土木工程、制药工程、材料科学与工程

省级精品课程：基础化学实验、数据结构、信号与系统、线性代数、大学军事课、电路原理、化学工艺学、工程材料、思想道德修养与法律基础、大学计算机网络基础、形态设计、大学英语、有机化学、大学物理、理论力学、计算机控制技术、管理学、机械原理、C++程序设计、模拟电子技术、环境保护概论、高等数学、机械设计、数据库原理及其应用、生物工程设备、电工学、现代控制理论、工程经济、标志设计、计算机应用基础、无机及分析化学、基因工程技术、材料力学、中国古代文学史、自动控制原理、化工原理、体育、生物化学、工程图学、计算机组成原理、大学物理实验、数字电路与数字逻辑、应用投资学、国际贸易实务

浙江省示范性中外合作办学项目：软件工程（中外合作）

浙江省优势专业17个：国际经济与贸易、工商管理、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、软件工程、自动化、材料科学与工程、化学工程与工艺、制药工程、土木工程、环境工程、机械工程、应用化学、生物工程、应用物理学、汉语言文学、工业设计；还有浙江省重点（建设）专业20个、浙江省特色专业12个。

合作交流

截至2021年2月，对外交流活动日趋活跃，已与美国、英国、法国、德国、意大利、加拿大、日本、比利时、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、韩国、瑞典、芬兰、奥地利、爱沙尼亚、马来西亚、泰国、加纳等国家的70余所高校建立了校际协作关系，在学生联合培养、教师学术交流和科研合作、中外合作办学、引进海外智力、来华留学生教育和对外汉语教学等方面取得了长足的进展。目前，学校具备招收中国政府奖学金、孔子学院奖学金、浙江省政府奖学金来华留学生资格，共有来自80余个国家、地区的留学生，学习汉语言、中国文化及本科、硕士、博士专业课程。2017年开始，学校学生可申请留学台湾。

继续深造

教育部下达学校2018届优秀本科毕业生推免名额共511名，占毕业生总数的10.18%，推免生中377人被北京大学、清华大学、复旦大学等国内著名高校和一流科研机构录取，占推免生总数的73.78%；49名学生因在高层次竞赛中获奖而获免试推荐攻读硕士学位资格，其中78.57%的学生被国内著名高校录取。

社会评价

2020年7月，“2020年中国大学百强榜”排名第98位。 [62] 2021年8月，被国家广播电视总局授予“理想照耀中国——第四届社会主义核心价值观动画短片扶持创作活动”优秀组织单位荣誉称号。

学术研究

科研平台

截至2021年2月，学校建有国家级2011协同创新中心1个，国家工程技术研究中心1个、国家级国际科技合作基地1个、国家重点实验室培育基地1个、国家级大学科技园（牵头建设）1个、国家地方联合工程实验室1个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心2个、浙江省重点实验室11个、浙江省重大科技创新平台12个（包括参建）、浙江省国际科技合作基地1个、浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，国家地方联合工程实验室1个，浙江省工程实验室2个。

截至2021年2月，浙江工业大学共建有国家级协同创新中心1个、省级协同创新中心4个、校级协同创新中心5个。

国家“111计划”：激光绿色制造技术创新引智基地、绿色制药学科创新引智基地

省部共建协同创新中心：端激光制造装备协同创新中心

省级国际科技合作基地：环境生物技术浙江省国际科技合作基地

国家级虚拟仿真实验教学中心：机械类虚拟仿真实验教学中心、化工类虚拟仿真实验教学中心

中国轻工业重点实验室（首批）：中国轻工业绿色塑料助剂重点实验室

国家工程技术研究中心（1）：国家化学原料药合成工程技术研究中心

国家级国际联合研究中心（1）：特种装备制造与先进加工技术国际联合研究中心

国家重点实验室培育基地（1）：绿色化学合成技术国家重点实验室培育基地

国家地方联合工程实验室（1）：绿色化学制药国家地方联合工程实验室

国家级国际科技合作基地（1）：能源材料及应用国际科技合作基地

教育部重点实验室（2）：特种装备制造与先进加工技术教育部重点实验室、绿色制药技术与装备教育部重点实验室

教育部工程研究中心（2）：过程装备及其再制造教育部工程研究中心、生物转化与生物净化教育部工程研究中心

省部（教育部）共建协同创新中心：工业信息物理融合系统省部共建协同创新中心

浙江省重点实验室（12）：浙江省绿色农药清洁生产技术研究重点实验室、浙江省工程结构与防灾减灾技术研究重点实验室、浙江省信号处理重点实验室、浙江省可视媒体智能处理技术研究重点实验室、浙江省塑料改性与加工技术研究重点实验室、浙江省嵌入式系统联合重点实验室、浙江省制药工程重点实验室、浙江省绿色化学合成技术重点实验室、浙江省生物燃料利用技术研究重点实验室、浙江省通信网技术应用研究重点实验室、浙江省特种装备制造与先进加工技术重点实验室、浙江省量子精密测量重点实验室

浙江省科技服务平台（1）：浙江省新药创制科技服务平台

浙江省国际科技合作基地（1）：特种装备制造与先进加工浙江国际科技合作基地

浙江省高校人文社科研究基地（3）：应用经济学、工商管理、中国语言文学

省级虚拟仿真实验教学中心：土木工程防灾减灾

馆藏资源

截至2021年2月，浙江工业大学图书馆共有馆藏图书已达1028万余册，中外期刊37174种。其中印刷型图书231.4万册，电子图书163.7万册，印刷型期刊合订本20.2万册，电子型期刊合订本87.2万册，硕、博士论文322.4万册。主要收藏中、英、德、法、日、俄等文种的专业文献，文献覆盖文、理、工、法、农、经济、管理、医药、教育等学科门类，尤其以化学工程、机电工程、电子信息工程、土木工程、环境工程、经贸管理等类文献最为丰富。被省高等学校图书情报工作委员会授予“浙江省高校图书馆2013—2014年度先进集体”荣誉称号。

学术刊物

《浙江工业大学学报》（社会科学版）

《浙江工业大学学报》（社会科学版）是由浙江省教育厅主管、浙江工业大学主办的社会科学类综合性学术期刊，主要发表该校人文社会科学领域最新和最重要的学术研究成果。2002年创刊，2007年起由半年刊发展为季刊，大16开，120页，2003年-2012年共出刊32期，发表论文718篇。设有“政治学”、“哲学”、“经济管理”、“法学”、“文学”、“语言学”、“高等教育”、“艺术”、“新闻与传媒”、“科技、经济与社会”、“伦理学”、“图书馆学”等栏目。

2008年入编中文核心期刊要目总览（第五版）之综合性科学技术类的核心期刊。根据中国学术期刊（光盘版）电子杂志社《中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学）》统计显示，学报社科版影响因子及学科排序等计量指标每年持续提升，2011年影响因子（复合JIF）为0.511，在全国 673种综合性人文、社会科学期刊中排名第162位，跻身前四分之一。期刊综合JIF、人文社科JIF在同类660种期刊中排名分别为第106位、第98位。三项排名指标分别比2010年的统计前进了82位、72位、76位。据2015年《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术·2015版）》，《浙江工业大学学报》影响因子复合JIF学科排序为第30位（30/422），比2014年提升35位，两年提升近100位，复合JIF超越《清华大学学报》（自然科学版）（36/422）、《浙江大学学报》（理学版）（95/422），跻身全国前30强，排名创学报历史新高。

学报社科版加入了中国知识资源总库、中国期刊全文数据库、中国科技期刊数据库等。每年都有一定数量的论文被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中国哲学》、《人口学》、《中国政治》、《宪法学、行政法学》、《文艺理论》、《影视艺术》、《高等教育》、《成人教育学刊》、《新闻与传播》等全文转载。

《浙江工业大学学报》（自然科学版）

《浙江工业大学学报》是由浙江工业大学主办的综合性学术刊物，双月刊，国内外发行，国际刊号：ISSN 1006-4303，国内刊号：CN 33-1193/T，A4开本，每期120页。前身是《浙化科技通讯》，创建于1973年4月。截至2012年，已出版40卷，共160期，刊载论文达2846篇。

被国际六大检索之中的美国《化学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》和英国的《科学文摘》列为源期刊。有关化学化工方面的论文的摘录率达90%以上。并先后被国内重要检索系统如《中国物理文摘》、《中国无线电电子学文摘》、《中国无机分析化学文摘》、《中国化学化工文摘》、《中国机械工程文摘》以及中国化学文摘数据库等收录。本刊还加入了《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据资源系统数字化期刊群》和《维普资讯》等数据库。

2004年，经过多项学术指标综合评定及同行多位专家评议推荐，被收录为国家科技部“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）。2008年，首次入编《中文核心期刊要目总览》2008年版（即第五版）之综合性科学技术类的核心期刊，并再次被中国科技核心期刊评审为统计源期刊。2009年11月，被评为第四届华东地区优秀期刊。

《中国学术期刊影响因子年报（自然科学与工程技术·2017版）》显示，《浙江工业大学学报》影响因子排名创佳绩，复合影响因子为0.891，影响因子学科排序（综合性科学技术）第39位（39/423）；综合影响因子为0.645，影响因子学科排序（综合性科学技术）第31位（31/423），相应指标超越《清华大学学报（自然科学版）》《浙江大学学报（理学版）》。

《发酵科技通讯》

《发酵科技通讯》以报导味精、氨基酸、呈味核苷酸等发酵产品的新技术、新材料、新工艺、新设备等为主，在生物发酵、行业特色、应用技术等方面特色明显。

《高教与经济》

《高教与经济》是浙江工业大学主管、主办的高等教育类专业期刊，1988年经浙江省新闻出版局批准创办。季刊，大16开，64页。创刊至今已连续出版二十五卷，2003年-2012年共出版40期，发表论文682篇。设有“高教与经济”、“高校改革与发展”、“高校管理”、“人才培养”、“党建研究”、“思想政治工作”、“民办高校研究”等固定栏目。2003年-2012年一直被中国最大的全文现刊数据库——中国知识资源总库收录，同时被北京、上海、浙江等省市公共图书馆一直收藏。

所获荣誉

2022年2月，浙江工业大学入选车工、计算机程序设计员、电工，入选首批浙江省省属社会评价组织名单及开展职业（工种）名单。