CDIO工程教育联盟
CDIO工程教育联盟成立于2016年1月，在教育部CDIO试点工作组的基础上发展而来。CDIO代表构思（Conceive）、设计（Design）、实现（Implement）和运作（Operate），是由MIT等四所高校创立的工程教育模式。
中文名：CDIO工程教育联盟
外文名：Alliance of CDIO
成立时间：2016年1月
成立地点：中国汕头
前 身：教育部CDIO试点工作组
目 的：凝聚各方共识和汇聚各方力量，搭建工程教育交流和研讨的平台
在中国工程教育发生大变革和迈向国际化的背景下，为了凝聚各方共识和汇聚各方力量，搭建工程教育交流和研讨的平台，在志愿于提高工程教育质量的高校、企业界和社会团队推动下，共同成立“CDIO工程教育联盟”。
CDIO在中国
我国高等工科教育的迫切任务是尽快培养与国际接轨的中国工程师，然而我国工科的教育实践中还存在不少问题，如重理论轻实践、强调个人学术能力而忽视团队协作精神、重视知识学习而轻视开拓创新的培养等问题。
2005年，汕头大学工学院在执行校长顾佩华教授的指导下，开始学习研讨CDIO工程教育模式并加以实施，已经取得明显的效果。汕头大学工学院的部分改革经验与成果，已整理成若干篇论文发表在国内外工程教育权威杂志《高等工程教育》《中国高等教育》《World Transaction on Engineering and Technology Education》等杂志上。
2006年，汕头大学成为首个中国高校CDIO成员。
2007年11月教育部组织召开了2007中国高等工程教育改革论坛和CDIO国际合作组织会议两个大型会议，香港大学、清华大学、Royal Institute of Technology（Sweden）、University of Liverpool(UK)、Massachusetts Institute of Technology（USA）、Calgary University（Canada）等40多所国内外高校的专家学者，对当前高等工程教育存在的热点问题进行了热烈的讨论，反应强烈，普遍认识到工程教育改革的紧迫性与必要性。
2008年4月，教育部高等教育司发文成立“CDIO工程教育模式研究与实践课题组”，课题组的任务是研究国际工程教育改革情况和CDIO工程教育模式的理念及做法；对我国工程教育改革情况进行调研并指导有关院校开展CDIO工程教育模式试点工作；组织开展CDIO工程教育模式的研讨与交流活动。汕头大学执行校长顾佩华教授担任组长，秘书处办公室设在汕头大学。课题组已经分别在汕头大学和北京交通大学召开了两次工作会议。
2008年17-19日，由教育部高教司理工处和汕头大学联合主办的“2008年中国CDIO工程教育模式研讨会”在汕头大学隆重举行。此次会议旨在交流和研讨在全球化背景下的中国工程教育改革和CDIO工程教育模式，希望通过此次会议共同来探讨高等工程教育改革存在的问题，就高等工程教育改革的发展、方法、理念与模式进行研究、交流，为我国的工程教育事业的发展献计献策。
2008年12月14日-15日，教育部高教司理工处和汕头大学联合主办了CDIO工程教育模式试点工作会议。会议确定了第一批18所CDIO试点高校名单，并成立了CDIO试点工作组，决定由汕头大学任试点工作组组长单位并作为秘书处常设地点，成都信息工程大学任副组长单位，燕山大学、成都信息工程大学、合肥工业大学、广州大学分别作为机械类、电气类、化工类和土木类的专业类小组召集单位。2010年4月，第二批21所CDIO试点高校产生，全国共计有39所高校在开展CDIO试点工作，这种规模还在继续扩大。
2009年，试点工作组每年举行两次全国性的CDIO试点工作会议，对CDIO试点工作进行交流、研讨和总结，并举办相关的CDIO培训班，为全国高校实施CDIO培养骨干人才。
2011年，试点工作组以年会和培训班的形式对CDIO研究与实践工作进行交流、研讨和总结。2011年年会参会代表达到360人。
2012年12月，试点工作组主办教育部2012年CDIO高级研修班，200余名教师参加培训。
2013年5月，试点工作组主办中国CDIO工程教育2012年会，共有全国90余所高校和单位的410名领导、专家和一线教师等参加了大会，并收到与会代表提交的87篇CDIO教改论文
2015年6月，成都信息工程大学和汕头大学联合承办“CDIO国际合作组织第十一届全球年会”，出席年会的代表主要有来自32个国家和地区，70所高校的国际高水平工程类高等院校及科研院所的资深专家、教授300余人。这是CDIO国际合作组织全球年会第一次在中国举办。CDIO工程教育组织领导委员会成员和亚洲中心主任顾佩华在开幕式上代表中国CDIO试点工作组介绍了CDIO组织在中国的发展。
2016年1月9日，CDIO工程教育联盟在成立，首批加入联盟成员高校104所。在教育部原“CDIO工程教育改革试点工作组”基础上成立“CDIO工程教育联盟”，有利于更广泛的推动中国工程教育改革和提高教育质量。会上同时举办基于OBE-CDIO一体化教学培训会。共有400余名专家学者参会。
2017年4月，CDIO工程教育联盟举办2017年会。共有100余所高校的600余名专家学者参会。
CDIO联盟成员单位
省份/机构 | 院校/参与机构 |
|---|---|
北京市 | 北京科技大学、中国石油大学（北京）、北京联合大学、北京石油化工学院、北京印刷学院、北京信息职业技术学院、华北电力大学 |
上海市 | 上海理工大学、上海第二工业大学、上海电机学院、上海工程技术大学、上海应用技术大学 |
重庆市 | 重庆大学、重庆邮电大学、西南政法大学刑事侦查学院、重庆科技学院 |
天津市 | 天津科技大学、中国民航大学 |
广东省 | 华南农业大学、深圳大学、汕头大学、南方医科大学、五邑大学、韶关学院、东莞理工学院、广东石油化工学院、广州大学机械与电气工程学院、北京理工大学珠海学院*、广州南方学院*、广东白云学院* |
江苏省 | 东南大学、江南大学、南京邮电大学、南京理工大学、南京农业大学、苏州科技大学、常州大学、江苏科技大学、南京工程学院、淮阴工学院、盐城工学院、金陵科技学院、常州工学院电气与光电工程学院、南京理工大学泰州科技学院* |
浙江省 | 浙江大学、浙江工业大学、浙江海洋大学、浙江农林大学、宁波大学、温州大学、浙江理工大学、衢州学院、嘉兴学院、浙江水利水电学院、浙江万里学院、宁波工程学院、浙大城市学院、湖州师范学院、宁波财经学院*、浙江树人学院*、浙江工业大学之江学院 |
福建省 | 厦门大学、华侨大学、福建工程学院、福建师范大学协和学院* |
湖南省 | 国防科技大学航天科学与工程学院、长沙学院、湖南工学院、长沙师范学院土木建筑学院 |
江西省 | 南昌大学、江西理工大学 |
湖北省 | 长江大学、中国地质大学（武汉）、武汉理工大学、湖北工业大学、湖北民族大学、湖北汽车工业学院 |
河南省 | 郑州大学、河南科技大学、河南工业大学机电工程学院、河南理工大学机械与动力工程学院、平顶山学院、安阳师范学院、河南城建学院、黄淮学院、安阳工学院、安阳工学院机械工程学院、洛阳理工学院、黄河科技学院* |
安徽省 | 合肥工业大学、合肥学院、滁州学院、阜阳职业技术学院 |
山东省 | 中国石油大学（华东）、中国海洋大学、山东理工大学、烟台大学、青岛科技大学、临沂大学、青岛大学、青岛理工大学、青岛科技大学机电工程学院、鲁东大学交通学院 |
河北省 | 河北工程大学、河北工业大学、燕山大学、华北科技学院、北华航天工业学院 |
山西省 | 中北大学、太原科技大学、太原理工大学、山西农业大学信息学院* |
陕西省 | 西安交通大学、西安邮电大学、西安科技大学、西安建筑科技大学、西安工业大学、陕西科技大学、西安电子科技大学机电工程学院、西安邮电大学计算机学院 |
甘肃省 | 兰州理工大学、西北民族大学、兰州城市学院 |
四川省 | 西南石油大学、成都理工大学、成都大学、成都信息工程大学、电子科技大学成都学院* |
云南省 | 昆明理工大学、云南农业大学建筑工程学院、云南民族大学电气信息工程学院 |
贵州省 | 贵州理工学院 |
辽宁省 | 大连大学、大连工业大学、大连民族大学、辽宁工程技术大学、沈阳化工大学、沈阳工程学院、辽宁科技学院、大连东软信息学院* |
吉林省 | 北华大学、东北电力大学、长春工业大学、吉林建筑大学、长春工程学院、吉林化工学院、吉林财经大学管理科学与信息工程学院 |
黑龙江省 | 东北石油大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨工业大学、黑龙江工程学院、黑龙江建筑职业技术学院、哈尔滨职业技术学院 |
海南省 | 海南大学信息科学技术学院 |
内蒙古自治区 | 内蒙古大学、内蒙古工业大学 |
宁夏回族自治区 | 宁夏大学机械工程学院 |
广西壮族自治区 | 桂林航天工业学院 |
机构/公司 | 机械工业出版社高等教育分社、云科聚匠教育科技有限公司、化学工业出版社、山东展望软件工程公司、重庆安尼森智能科技公司 |
个人 | 周定文（个人） |
参考资料：（注：带有*为民办高校） | |