上海师范大学天华学院(Shanghai Normal University TIANHUA College)是经中华人民共和国教育部批准建立的民办全日制普通本科高校,创办于2005年4月,由上海师范大学、上海天华教育文化投资有限公司合作举办。
截至2021年9月,学校占地面积501亩,建筑面积26.5万平方米;设有二级学院10个,开办本科专业31个;有在校全日制本科学生10155人,专任教师500多人;图书馆馆藏纸质图书96万余册,电子图书90.7万册。
办学条件
院系专业
截至2021年9月,学校设有二级学院10个,开办本科专业31个。
二级学院 | 本科专业 |
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学前教育学院 | 学前教育、艺术教育 |
初等教育学院 | 小学教育、英语 |
健康学院 | 康复治疗学、应用心理学 |
人工智能学院 | 电子信息工程、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、汽车服务工程、人工智能、通信工程、网络工程 |
商学院 | 交通运输、财务管理、大数据管理与应用、国际商务、旅游管理、物流管理、互联网金融、金融数学 |
艺术学院(艺术设计学院) | |
语言文化学院 | 德语、汉语国际教育、汉语言文学、日语 |
通识学院 | —— |
马克思主义学院 | —— |
国际教育学院 | —— |
师资力量
截至2021年9月,学校有专任教师500多人。2020至2021学年,学校专任教师中具有正高级专业技术职务者51人,具有副高级专业技术职务者98人,副高级以上职称的专任教师占30.53%;具有博士、硕士学位的专任教师391人,占80.12%。
上海市教育系统三八红旗手:程葆青
上海市教育系统巾帼建功标兵:向宏兴
(注:名单不全)
教学建设
质量工程
据2022年8月学校官网显示,学校有国家级一流本科课程1门、省级一流本科专业建设点14个、市应用型本科试点专业7个、市级高等学校一流本科建设引领计划1项、中本贯通项目8个、高本贯通项目5个、市级一流本科课程6门、市级重点课程39门、市级精品课程2门、市级高校示范性全英语课程建设项目4门、市级高校优质混合式在线课程示范案例1门。
国家级一流本科课程:早期阅读与指导
省级一流本科专业建设点:学前教育、康复治疗学、旅游管理、小学教育、汽车服务工程、财务管理、数字媒体艺术、汉语言文学、视觉传达设计、英语、应用心理学、通信工程、计算机科学与技术、物流管理
市应用型本科试点专业:学前教育、汽车服务工程、旅游管理、康复治疗学、数字媒体艺术、财务管理、应用心理学
市级高等学校一流本科建设引领计划:新时代学前教育卓越师资培养的一流专业建设
中本贯通项目:财务管理专业与上海商业会计学校中本贯通项目等
高本贯通项目:学前教育专业与上海思博职业技术学院学前教育高职专业、国际商务专业与上海东海职业技术学院报关与国际货运高职专业等
市级一流本科课程:信号与系统、学前儿童社会教育、数字图形设计、光纤通信、导游业务、家庭与社会教育
市级重点课程:人体运动学、美国文学、普通物理(一)、采购与供应管理、音乐、创新思维、网页设计与编程、学前儿童社会教育、国际货运代理、景观设计、日语听力II、口译理论与实践、自动控制原理、唐宋名家诗词鉴赏、通信原理、学前儿童数学教育、影视后期合成、实验心理学、旅游大数据分析、学前儿童语言教育、小学英语课程与教学、早期阅读与指导、综合英语、信号与系统、导游业务、教育测量与评价、数字图形设计、机械制造技术基础、运筹学
市级精品课程:大学物理实验、面向对象程序设计(C#)
市级高校示范性全英语课程建设项目:学前教育学(Introduction to Early Childhood Education)、学前儿童发展心理学(Early Childhood Development)、家庭与社区教育、光纤通信
市级高校优质混合式在线课程示范案例:商务统计
教学成果
截至2021年11月,学校获市级教学成果奖2项。
2020至2021学年,学校教师获批上海市重点教改项目2项,出版教材16本。
项目名称 | 获奖类别 | 获奖时间 |
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立足“专通雅”,全程全覆盖,课内外联动的民办本科高校通识教育改革与实践 | 市级教学成果一等奖 | 2017年 |
关键控制点、多维监控、持续提升、基于网络的教学质量保障体系构建与实践 | 市级教学成果二等奖 | 2017年 |
学术研究
科研机构
据2022年8月学校官网显示,学校有儿童教育发展研究院等科研平台、青少年心理健康研究团队、国际合作学院科研团队等科研团队。
科研成果
2020至2021学年,学校获批上海市教育科学研究项目3项、上海市晨光计划项目1项,学校教师公开发表论文128篇,其中SCI、EI、CPCI检索14篇,国内核心期刊10篇,出版著作6本、译著1本。
项目名称 | 立项类别 | 立项时间 |
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元语言视角下对外汉语学习词典释义与句型模式研究 | 教育部人文社会科学研究青年基金项目 | 2014年 |
医学生医患沟通能力培养研究:创新性课程体系的构建与实践 | 上海市教育科学研究项目 | 2019年 |
《乐理》着慧课程基于互联网视角下的有效探索研究 | 上海市学校艺术科研项目 | 2019年 |
应用型本科培养模式下学前教育专业即兴弹唱课程建设研究 | 上海市学校艺术科研项目 | 2019年 |
以学生为主体的“互联网+"数字媒体艺术教学实践研究 | 上海市学校艺术科研项目 | 2019年 |
“互联网+”时代下,国内外大学艺术教育手段和模式比较研究 | 上海市学校艺术科研项目 | 2019年 |
仪器稳态背景场约束的黑体辐射定标在轨预测与校准 | 国家自然科学基金项目 | 2020年 |
民办高校专业课课程思政有效性体系构建与实践——以上海师范大学天华学院应用心理学专业人才培养为例 | 上海市高等教育学会规划课题 | 2021年 |
基于OBE理念的混合式课程教学设计与实践——以《采购与供应管理》为例 | 上海市高等教育学会规划课题 | 2021年 |
实践教学环节设计与其教学目标达成度研究——以金融数学专业为例 | 上海市高等教育学会规划课题 | 2021年 |
正念干预对大学生学习投入度的应用研究 | 上海市高等教育学会规划课题 | 2021年 |
新时代企业家精神融入高校思想政治教育研究 | 上海市教育科学研究项目 | 2021年 |
我国民族传统体育融入高校体育素养教育体系研究 | 上海市教育科学研究项目 | 2021年 |
新时代应用心理学专业大学生社会服务胜任力提升模型构建及实践 | 上海市教育科学研究项目 | 2021年 |
学术资源
馆藏资源
截至2021年,学校图书馆馆藏纸质图书96万余册,拥有电子图书90.7万册、电子期刊34.1万册、学位论文481.7万篇、音视频90536小时,有26个数据库,其中有知网、EBSCO、万方等20个馆藏数据库,共享数据库1个,开放存取数据库1个,试用数据库4个。
合作交流
截至2021年9月,学校与美国、英国、新西兰、加拿大、澳大利亚等近30余所高校建立合作关系,学生在寒暑假可以参加赴欧洲和美国的2-3周的夏令营项目、冬令营项目,可以申请一学期到合作大学进行交流交换学习,合作办学符合要求的学生可选择一年赴国外学习并获得双学位,毕业生可以参加合作院校联合举办的本科升硕士项目。
截至2021年9月,学校开办学前教育、小学教育、康复治疗学等中外合作办学项目3个,有学前教育、英语、应用心理学、视觉传达设计、国际商务、财务管理、金融数学、汽车服务工程、电子信息工程、通信工程、网络工程、财务管理(ACCA)和德语等国际课程合作专业13个,涉及学生2442人。
截至2021年9月,学校与美国斯坦福大学、美国加州大学伯克利分校、美国太平洋大学、美国阿拉巴马大学、美国旧金山大学、美国西弗吉尼亚大学、美国西俄勒冈大学、美国中弗罗里达大学、美国威斯康星协和大学、美国北亚利桑那大学、美国韦伯州立大学等高校进行师资培训交流。