应急技术与管理(Emergency Technology and Management)是中国普通高等学校本科专业,修业年限为四年,授予学位为工学学士。
培养可以在公共安全、矿山、建筑、施工、消防、机械与电气、化工等行业和领域,从事安全方面的管理、设计与生产、研究、评价、监察、检测与监控、应急救援、教育与培训等工作的应用创新型高级专门人才。例如:将矿山安全方向作为专业的特色与优势。
学科门类:工学
专业类别:安全科学与工程类
中文名称:应急技术与管理
外文名称:Emergency Technology and Management
专业代码:082902(T)
修业年限:四年
授予学位:工学学士
专业层次:本科
专业介绍
应急技术与管理专业是为适应国家应急管理发展需求而设置的新专业。本专业培养具有人文社会科学素养、社会责任感、国际视野与创新精神,掌握应急科学、应急技术、应急工程、应急指挥及应急管理的基础理论知识与技能,具备应急战略规划、应急技术与装备研发、灾害评估预警、应急指挥与培训的基本能力,能够胜任在矿山、化工、建筑、消防等行业从事应急救援、应急技术、灾害评估预警、救援指挥与管理等工作的应用创新型高级专门人才。(辽宁工程大学)
培养目标
本专业旨在培养适应国家安全与应急管理形势需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好人文素养、社会责任感和国际视野,注重团队合作与创新精神,掌握应急技术与管理基本知识、理论、方法和技术,能够在公共安全、化工、工贸、能源、交通、环保等行业领域,从事应急技术、应急装备和应急管理相关的分析研判、设计开发、风险评价、监测预警、应急救援、应急决策与处置等方面工作,并能够解决复杂应急技术及管理问题的应用型高级复合人才。(江苏大学)
研究对象
应急技术与管理专业是一门涉及应急管理、灾害防范、安全管理等方面的学科,其研究对象主要包括以下几个方面:
应急管理:研究在紧急情况下,如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件中,如何有效地组织、协调、指挥和管理各种资源,以降低灾害损失、保护人民生命财产安全和社会稳定。
灾害和事故防范:研究自然灾害和事故的成因、机理和规律,评估系统潜在风险、制定预防措施和管理策略、设计监测预警和报警等相关技术和管理方法。
安全管理:研究在公共安全、化工、工贸、能源、交通、环境等领域中的安全问题,包括安全风险评估、安全生产管理、安全应急预案编制和实施、安全文化建设等方面的技术和管理方法。
应急资源管理:研究应急资源的规划、配置、调度和优化,包括人力资源、物资资源、信息资源等在应急情况下的管理和应用,以提高应急响应和处置效率。
社会心理学:研究突发事件对个体和社会心理的影响,探讨应急过程中的心理应对、心理干预和心理支持等方面的技术和管理方法。
应急通信技术和信息管理:研究在应急情况下的通信和信息管理,包括紧急通信网络、信息系统、应急通讯设备等的规划、运维和应用,以支持应急管理的指挥、控制和协调。
应急法律与政策:研究应急管理领域中的法律法规、政策文件、管理制度等,包括灾害应急预案编制、法律法规遵循、政策解读等方面。
总的来说,应急技术与管理专业的研究对象涵盖了在应急情况下的各种技术、管理和组织方法,旨在提高应急管理能力,保障社会安全和人民生命财产安全。(江苏大学)
课程体系
《安全科学》《安全技术与工程》《安全与应急管理》《职业健康的理论知识和技能》等。
主干课程:安全法学、安全管理学、应急管理学、应急救援工程、灾害学、建筑安全工程、化学安全工程、矿井灾害防治、事故处理与应急救援、应急救援装备、应急指挥等。(辽宁工程大学)
核心课程:应急法规与政策、应急管理学、应急决策理论与方法、应急管理信息技术、应急技术与装备、应急救援与处置、防火防爆技术、防灾减灾学、灾害监测与预警技术、安全系统工程、通用安全技术
特色课程:应急技术与装备、应急救援与处置、防灾减灾学(江苏大学)
发展前景
就业前景
毕业生可在公共安全、矿山、建筑、化工、消防等行业领域从事应急技术、应急管理、应急救援、安全风险评估、应急教育培训与演练等技术、管理工作。
目前应急技术与管理就业主要有以下几个方向:
政府部门就业:国家或地方政府的应急管理局、民防部门、公安、消防等部门对应急技术与管理专业人才的需求持续增加。毕业生可以在各级政府部门从事应急管理、安全监管、公共卫生、环境保护等工作,参与应急政策制定、应急预警、灾害防控和应急救援等工作。
企事业单位就业:各类企事业单位包括大型企业、金融机构、交通运输企业、能源公司、咨询服务公司等对应急技术与管理专业人才的需求也逐渐增加。毕业生可以开展应急预案制定、应急演练组织、应急事件处置等工作,为企业的安全生产和应急管理提供专业支持。
公共安全领域就业:如社区、红十字会、救灾机构、国际性组织等公共安全领域对应急技术与管理专业人才的需求也持续增加。毕业生可以从事应急事件的处置、灾害防控和应急救援等工作,为保障公众的生命财产安全发挥重要作用。
科研机构和高等教育机构就业:一些科研机构、高等教育机构也需要应急技术与管理专业人才从事科研、教学、培训等工作,培养更多应急管理人才,为学科发展和人才培养做出贡献。
自主创业与创新:应急技术与管理专业毕业生可以选择自主创业,开展应急管理、灾害防控、应急救援等相关业务,提供专业的应急服务和产品,满足市场和社会对应急管理的需求。例如,开设应急管理咨询公司、灾害防控技术公司、应急培训机构等。
就业方向
中国建筑、中国中铁、中国水利水电、中国石油、中国石化、中国各大煤业集团有限公司、中国各大钢铁集团公司和科研院所等全国500强国有企事业单位就业。
开设院校
院校名称 | 推荐指数 | 专业满意度 | |||
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综合情况 | 办学条件 | 教学质量 | 就业 |
天津理工大学 | - | - | - | - | - |
天津理工大学 | - | - | - | - | - |
石家庄铁道大学 | - | - | - | - | - |
太原科技大学 | - | - | - | - | - |
太原理工大学 | - | - | - | - | - |
山西大同大学 | - | - | - | - | - |
内蒙古科技大学 | - | - | - | - | - |
辽宁工程技术大学 | - | - | - | - | - |
吉林建筑大学 | - | - | - | - | - |
黑龙江科技大学 | - | 0.0 (0人) | 5.0 (2人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
南京工业大学 | - | - | - | - | - |
常州大学 | - | 1.0 (1人) | 1.0 (1人) | 1.0 (1人) | 1.0 (1人) |
江苏大学 | - | - | - | - | - |
盐城工学院 | - | - | - | - | - |
常熟理工学院 | - | 5.0 (1人) | 5.0 (3人) | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) |
安徽理工大学 | - | - | - | - | - |
滁州学院 | - | 5.0 (1人) | 5.0 (4人) | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) |
鲁东大学 | - | 0.0 (0人) | 5.0 (1人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
河南理工大学 | - | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
武汉工程大学 | - | - | - | - | - |
中国地质大学(武汉) | - | - | - | - | - |
湖南科技大学 | - | - | - | - | - |
西南科技大学 | - | - | - | - | - |
西华大学 | - | 0.0 (0人) | 5.0 (1人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
贵州师范大学 | - | 3.7 (3人) | 4.7 (3人) | 5.0 (2人) | 3.5 (2人) |
昭通学院 | - | - | - | - | - |
西安科技大学 | - | 4.5 (4人) | 4.9 (7人) | 4.3 (3人) | 4.3 (3人) |
新疆工程学院 | - | - | - | - | - |
成都大学 | - | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
华北科技学院 | 5.0 (7人) | - | - | - | - |
中国矿业大学(北京) | - | - | - | - | - |
辽宁工程大学 | - | - | - | - | - |
辽宁警察学院 | - | - | - | - | - |
长春工程学院 | - | - | - | - | - |
湖南工学院 | - | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
重庆科技大学 | - | - | - | - | - |
山东工商学院 | - | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) |
防灾科技学院 | 5.0 (5人) | - | - | - | - |
南通理工学院 | - | - | - | - | - |
南通理工学院 | - | - | - | - | - |
中国劳动关系学院 | - | - | - | - | - |
山西工学院 | - | - | - | - | - |
太原工业学院 | - | - | - | - | - |