舞蹈编导(Dance Choreography and Directing)是中国普通高等学校本科专业。基本修业年限为四年,授予艺术学学士学位。
舞蹈编导主要研究舞蹈学、表演学等方面的基本知识和技能,包括舞蹈、舞剧的创作和编导理论、人体动作编创技巧、舞蹈音乐赏析等,在文艺表演团体进行舞蹈、舞剧动作和造型的创作、编导等。
例如:《千手观音》、《大梦敦煌》等舞剧的创作、编排,春节、元宵节等节日晚会舞蹈演出的设计、编导等。
舞蹈编导课程是由万素为课程负责人,北京舞蹈学院为主要建设单位的国家级一流本科课程。
学科门类:艺术学
专业类别:音乐与舞蹈学类
专业名称:舞蹈编导
外文名称:Dance Choreography and Directing
专业代码:130206
修业年限:四年
授予学位:艺术学学士
学历层次:本科
培养目标
本专业培养具备舞蹈编导方面的知识和能力,能在文艺单位、文化馆站、中小学、 出版、广播影视部门,从事舞蹈和舞剧编创、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才,并为 进一步深造打下基础。
培养要求
本专业学生主要学习舞蹈编导的基本理论和基本知识,接受舞蹈、舞剧编排与表 演的基本训练,从而掌握舞蹈编导的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握舞蹈编导的基本理论、基本知识;
2.掌握舞蹈编导技法等各项专业技能;
3.系统掌握各种舞蹈基本素材;
4.具有较高的文化修养,较强的审美感受力和创造性思维能力;
5.具有独立的编导教学能力;
6.熟悉有关文艺的方针政策、具备良好的职业道德。
开设课程
舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。
《编舞技法》、《编导创作》、《古典基训》、《古典身韵》、《民间舞打击乐》、《外国舞蹈史》、《舞蹈剧目分析》、《舞蹈身体语言解读》、《中国民间舞音乐赏析》、《中外舞蹈史》 部分高校按以下专业方向培养:体育舞蹈、舞蹈教育、中国舞和现代舞。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:舞蹈编导基础理论与技法,单、双、三人舞编导,群舞编导,导演与排练,选材结构 理论课,曲式分析,舞美与灯光设计,舞蹈作品赏析。
主要实践性教学环节
1.教学实践
主要是剧目创编与导演、舞台创作实践、舞蹈教学实践、毕业实习(含毕业供需 展示)和毕业论文等;
2.社会实践
艺术采风、公益汇演、志愿者活动。
发展前景
就业方向
文艺团体:舞蹈创作、舞蹈编导、舞剧编导、演出设计。
考研方向
舞蹈学、舞蹈教育学、学科教学(音乐)。
所获荣誉
2020年11月24日,该课程被中华人民共和国教育部认定为“首批国家级一流本科课程”。
开设院校
院校名称 | 推荐指数 | 专业满意度 | |||
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综合情况 | 办学条件 | 教学质量 | 就业 |
北京舞蹈学院 | 4.8 (55人) | 4.8 (11人) | 4.9 (15人) | 4.4 (10人) | 4.8 (9人) |
中央民族大学 | 4.9 (59人) | 4.3 (6人) | 4.6 (5人) | 5.0 (4人) | 4.5 (4人) |
天津音乐学院 | - | 4.9 (14人) | 4.7 (15人) | 4.8 (13人) | 4.8 (12人) |
沧州师范学院 | - | - | - | - | - |
山西大学 | 4.7 (35人) | 4.2 (100人) | 4.2 (106人) | 4.0 (98人) | 3.5 (95人) |
太原师范学院 | 4.7 (67人) | 4.7 (76人) | 4.4 (78人) | 4.6 (70人) | 4.1 (67人) |
忻州师范学院 | 4.7 (47人) | 4.7 (109人) | 4.6 (109人) | 4.6 (106人) | 4.5 (105人) |
沈阳音乐学院 | - | 4.6 (33人) | 4.5 (34人) | 4.6 (33人) | 4.4 (29人) |
东北师范大学 | 4.9 (45人) | 5.0 (41人) | 4.9 (42人) | 4.8 (41人) | 4.6 (39人) |
吉林艺术学院 | - | 4.5 (83人) | 4.5 (84人) | 4.4 (81人) | 4.2 (76人) |
东北石油大学 | - | 4.3 (105人) | 4.0 (106人) | 4.3 (101人) | 3.7 (98人) |
佳木斯大学 | - | 5.0 (2人) | 5.0 (3人) | 5.0 (2人) | 5.0 (2人) |
哈尔滨师范大学 | - | 4.3 (9人) | 4.4 (11人) | 4.1 (9人) | 4.3 (8人) |
齐齐哈尔大学 | - | 5.0 (16人) | 5.0 (18人) | 5.0 (16人) | 4.8 (16人) |
哈尔滨学院 | - | - | - | - | - |
绥化学院 | 4.8 (11人) | 4.7 (3人) | 4.6 (5人) | 5.0 (3人) | 4.7 (3人) |
上海体育大学 | - | 4.3 (8人) | 4.2 (10人) | 4.1 (7人) | 3.7 (6人) |
上海戏剧学院 | - | 5.0 (1人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
江南大学 | - | 4.6 (13人) | 4.7 (18人) | 4.7 (14人) | 4.7 (14人) |
江苏师范大学 | - | 3.6 (8人) | 3.9 (9人) | 3.6 (8人) | 3.0 (8人) |
淮阴师范学院 | - | 3.8 (13人) | 3.6 (22人) | 4.1 (12人) | 4.0 (11人) |
南京艺术学院 | - | 4.0 (26人) | 4.1 (29人) | 4.1 (24人) | 4.2 (20人) |
山东体育学院 | 4.9 (31人) | - | - | - | - |
山东艺术学院 | - | 4.0 (5人) | 4.4 (7人) | 2.4 (5人) | 2.8 (4人) |
河南理工大学 | - | - | - | - | - |
河南大学 | - | 3.9 (40人) | 3.8 (48人) | 4.0 (40人) | 3.8 (37人) |
河南师范大学 | - | 4.7 (43人) | 4.4 (49人) | 4.6 (42人) | 4.1 (42人) |
周口师范学院 | 4.8 (46人) | 4.5 (35人) | 4.5 (37人) | 4.5 (34人) | 4.5 (33人) |
南阳师范学院 | - | 4.7 (48人) | 4.7 (50人) | 4.6 (47人) | 4.4 (45人) |
商丘师范学院 | 4.7 (42人) | 4.3 (18人) | 4.5 (19人) | 4.2 (13人) | 4.5 (12人) |
湖南文理学院 | 4.7 (59人) | 4.2 (80人) | 4.0 (84人) | 4.1 (82人) | 3.9 (76人) |
湖南人文科技学院 | - | 4.6 (25人) | 4.4 (27人) | 4.5 (24人) | 4.3 (23人) |
广东海洋大学 | 4.6 (101人) | 4.6 (312人) | 4.6 (361人) | 4.5 (310人) | 4.3 (305人) |
星海音乐学院 | - | 1.0 (1人) | 2.5 (2人) | 2.0 (1人) | 1.0 (1人) |
海南大学 | - | 4.7 (85人) | 4.5 (90人) | 4.5 (88人) | 4.3 (83人) |
深圳大学 | 4.7 (20人) | 4.5 (15人) | 4.7 (20人) | 4.3 (15人) | 4.1 (15人) |
广西艺术学院 | 4.7 (46人) | 4.8 (4人) | 4.8 (6人) | 4.8 (4人) | 4.5 (4人) |
四川音乐学院 | 4.8 (25人) | 5.0 (4人) | 5.0 (5人) | 5.0 (4人) | 5.0 (2人) |
西南民族大学 | 4.7 (87人) | 4.6 (48人) | 4.6 (50人) | 4.7 (48人) | 4.5 (47人) |
遵义师范学院 | 4.7 (17人) | 4.7 (10人) | 4.3 (20人) | 4.4 (11人) | 4.7 (9人) |