舞蹈教育(Dance Education)是中国普通高等学校本科专业。
舞蹈教育学研究的对象是舞蹈教育这种特殊的社会现象及舞蹈教育的基本规律,包括一般规律和特殊规律。例如:能够为儿童提供专业化的支持和服务、适应地方经济社会发展需求的创新型应用性人才。
学科门类:艺术类
专业类别:音乐与舞蹈学类
中文名称:舞蹈教育
外文名称:Dance Education
专业代码:130207(T)
修业年限:四年
授予学位:艺术学学士
专业层次:本科
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养及较高的舞蹈艺术 专业素养,掌握扎实的舞蹈专业基础理论、基本知识,以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本 技能、表现手段,具备较强的舞蹈审美、教学和舞蹈编导、表演能力,从事舞蹈基础教育的 教师。 就业面向
主要面向各类学校、艺术培训等艺术教育机构和文化艺术相关机构(企事业单位工会、 青少年宫、文化馆、工人文化宫、礼仪培训机构、模特培训机构、文化事业单位、文化产业 机构、文化艺术演出公司、文化艺术经纪公司、专业演出团体等),从事舞蹈教育工作。
《芭蕾基训》《中国古典舞基训》《中国古典舞身韵》《中国民族民间舞》《儿童舞蹈及创编》《剧目与实践》《拉丁舞基础》《摩登舞基础》《舞蹈素质训练》《现代舞基础》《爵士舞基础》《流行舞基础》。
核心课程与实习实训
1.核心课程
舞蹈艺术概论、音乐基础知识、中外舞蹈简史、舞蹈教育学、儿童心理发展与艺术教育、 儿童舞蹈赏析、舞蹈解剖学、舞蹈编导技法、舞蹈教学法等。
2.实习实训
在校内进行舞蹈基础、声乐、钢琴基础、视唱练耳、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、 芭蕾舞、现代舞、儿童舞蹈表演与创编等实训。
在各类学校、艺术培训机构进行实习。
1.具备对民族舞、古典舞等舞蹈种类的艺术审美、鉴赏能力;
2.具备一定的民族舞、古典舞、芭蕾舞等主要舞种的专业表现能力;
3.具备基础教育、学前教育所需的民族舞、古典舞、芭蕾舞等舞种的课堂教学能力;
4.具备一定的少年儿童舞蹈编导能力;
5.具备一定的以舞蹈艺术形式为主要内容的课外活动组织能力;
6.具备适应社会艺术教育、艺术服务、文化产业机构所需的专业艺术能力;
7.具备较强的学习能力、实践能力和创新能力,以及较强的表达能力、沟通能力和合 作能力。
就业方向
教育类机构:舞蹈教师、形体教师、课程咨询、 文艺团体演员、文艺干事等。
开设院校
院校名称 | 推荐指数 | 专业满意度 | |||
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综合情况 | 办学条件 | 教学质量 | 就业 |
北京舞蹈学院 | - | 1.0 (2人) | 2.0 (4人) | 1.0 (2人) | 1.0 (2人) |
南京艺术学院 | - | - | - | - | - |
温州大学 | - | - | - | - | - |
西北师范大学 | - | - | - | - | - |
张家口学院 | - | - | - | - | - |
石河子大学 | - | - | - | - | - |
四川传媒学院 | - | 0.0 (0人) | 1.0 (1人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
南京传媒学院 | - | - | - | - | - |
北京科技大学天津学院 | 5.0 (5人) | - | - | - | - |
成都师范学院 | - | - | - | - | - |