流行音乐(Popular Music)是中国普通高等学校本科专业。
本专业采用专业技能培养,实践教学、项目教学、训练营教学等多元化的教学模式,注重学生的专业理论知识培养和实践创作能力的培养。将教学延伸到校内外的音乐演出市场、音乐剧演出剧组等,学生全程参与项目实践。例如:文艺演出团体演员;行政、企事业单位宣传干事;流行音乐制作、培训机构的音乐人及教师等 。
学科门类:艺术学
专业类别:音乐与舞蹈学类
中文名称:流行音乐
外文名称:Popular Music
专业代码:130209(130209T)
修业年限:四年
授予学位:艺术学学士
专业层次:本科
培养目标
流行音乐专业是在音乐学院音乐表演专业各个方向多年的建设和发展的基础之上应运而生,培养具有良好思想道德品质和人文素养、综合艺术特长的、并具有良好的音乐实践和较高的音乐鉴赏与实操能力、通过系统的专业学习和实训实践,使学生掌握流行音乐的专业基本知识、基本技能,了解当前流行音乐表演、创作以及网络媒体传播、流行音乐艺术教育等领域的需求,具备较好的演唱(奏)、音乐团队合作、创作、文化活动的编排、音乐教学等方面综合应用型人才。(河北传媒学院)
课程体系
《流行声乐演唱》《现代舞蹈》《器乐》《流行合唱》《即兴伴奏》《MIDI音乐》《制作与编创》《录音演唱实践》《乐队编配》《流行音乐简史及欣赏》《歌曲分析与写作》《视唱练耳》《乐理》。(百度百科)
目前音乐学院流行音乐专业分为音乐剧、流行演唱、流行器乐三大方向,音乐剧和流行演唱两个专业方向已经在音乐表演专业的课程基础上运行多年,逐渐趋于成熟,在此基础上又加入了流行器乐,因此流行音乐专业在课程设置上是以流行音乐理论知识、专业技能的训练、实践与应用为基本框架,把合音训练、录音实践以及各细分专业协同合作的合奏课列为主干学科,为主干学科“服务”的基础课程为音乐基本理论、中西方音乐史、钢琴基础、视唱练耳、流行音乐概论、节奏训练、基础表演、形体等课程,还增加了流行舞蹈、歌曲写作、歌曲弹唱、表演、台词、剧目排练、音乐编辑等多种多样的模块课程,为流行音乐应用型人才的持续学习奠定坚实基础。(河北传媒学院)
发展前景
就业方向
流行音乐专业的就业方向广泛,主要包括面向流行音乐表演、流行音乐编配与录音、艺术培训、群众文化活动服务等岗位群。具体职位如专业艺术院团歌唱演员、群众文艺活动组织和策划者、原生态旅游歌舞剧演员、文化产业活动策划人员、音乐编辑、音乐交流活动管理与组织者、娱乐演艺公司签约艺人等。
企业单位:音乐媒体开发员、音乐评论家、音乐记者、音乐制作人、表演艺术家、音乐生产商、音乐编曲或作曲家等。
开设院校
院校名称 | 推荐指数 | 专业满意度 | |||
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综合情况 | 办学条件 | 教学质量 | 就业 |
南京艺术学院 | - | 0.0 (0人) | 5.0 (1人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
苏州科技大学 | - | - | - | - | - |
山东艺术学院 | - | 0.0 (0人) | 5.0 (1人) | 0.0 (0人) | 0.0 (0人) |
广西艺术学院 | - | - | - | - | - |
河北传媒学院 | - | - | - | - | - |
大连艺术学院 | - | 5.0 (1人) | 5.0 (3人) | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) |
上海视觉艺术学院 | - | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) | 5.0 (1人) |
南京传媒学院 | - | - | - | - | - |
南京传媒学院 | - | - | - | - | - |