中药制药是一门普通高等学校本科专业,属中药学类专业,基本修业年限为四年,授予理学或工学学士学位。
本专业培养具备中医药和现代药学等方面的基础理论知识和工程实践技能,具有良好的科学素养,在医药科研单位、生产企业和管理部门从事医药产品的研究与开发、生产、质量控制、管理及临床应用等方面进行工作的药学专门人才。学生要求熟悉中医药基本理论和知识;掌握制药技术与工程的基本知识和技能;了解药品生产常用设备,掌握药物生产工艺设计方法;掌握制药生产工艺管理;熟悉营销理论与药事管理法规、政策;了解药物新剂型、新工艺、新技术和新设备的发展动态,具有药物新制剂、新工艺研发的初步能力;掌握一门外国语,具有较好的听说读写能力,具备较熟练地阅读本专业外文书刊和进行国际学术交流的能力。
学科门类:医学
专业类别:中药学类
中文名称:中药制药
专业代码:100805(100805T)
修业年限:四年
授予学位:理学学士或工学学士
专业层次:本科
2011年,中国高等学校新增中药制药专业,专业代码为:100814S。
2012年,在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中,中药制药专业的专业代码由100814S变更为100805T,由药学类(部分)调整至中药学类,可授理学或工学学士学位。
2020年2月,在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中,中药制药属中药学类特设专业,专业代码为100805T,授予工学或理学学士学位。
2021年,在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录(2021年版)》中,中药制药属中药学类特设专业,专业代码为100805,授予工学或理学学士学位。
培养目标
中药学类专业培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要,具备中药学基础理论、基本知识、基本技能,掌握一定的人文社会科学、自然科学知识,具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力,掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力,达到知识、能力、素质协调发展的毕业生。
中药制药专业毕业生还应能够从事中药制备、中药新剂型与新辅料研究、中药制剂工艺与工程设计、中药生产过程质量控制和管理等方面工作。
培养规格
学制与学位
中药制药专业学制为4年,授予工学学士或理学学士学位。
思想品德与职业素质目标
(1)具有正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,身心健康,诚实守信,志愿为人类的健康工作服务。
(2)热爱中医药事业,弘扬中医药文化,熟知中药在“预防、治疗、康复、保健”一体化、大健康医疗模式中的重要地位。
(3)养成依法工作的观念,能以国家各项医药管理法规和行业准则规范自己的职业行为。
(4)树立终身学习的理念,具有自主学习能力。
(5)具有实事求是的科学态度。
(6)具有批判性思维、创新精神和创业意识。
(7)尊重他人,具有团队合作精神。
中药制药专业毕业生还应做到:具有良好的质量意识、环保意识和用药安全意识,致力于中药制备、中药制剂工艺与工程设计、中药生产过程质量控制,将为人类健康制备安全有效的中药药品作为自己的职业责任。
知识目标
(1)掌握与中药学相关的自然科学、生命科学、人文社会科学基本知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和实践。
(2)熟悉中药学类专业的相关学科发展动态和前沿信息。
(3)掌握药事管理法律和法规,熟悉医药行业的发展方针、政策。
中药制药专业毕业生还应做到:①掌握中药药物制备的基本理论和基本知识。②掌握中药药品生产的工艺流程、工程设计和生产设备基本原理。③掌握药品生产质量管理规范(GMP)的基本知识。④掌握中药药品生产过程质量控制的基本原理和基本知识。⑤掌握现代中药研究与开发的基本知识。
能力目标
(1)具有运用综合理论知识,解决中药生产与应用中实际问题的基本能力,以及运用现代科学技术与方法进行科学研究的基本能力。
(2)具有利用图书资料和现代信息技术获取国内外新知识、新信息的能力,具有阅读中医药传统文献和使用一门外语阅读相关文献的能力。
(3)具有创新创业的基本能力。
中药制药专业毕业生还应做到:①具有中药药物制备的基本能力。②具有中药药品生产工艺流程和工程设计的基本能力。③具有中药药品生产过程质量控制和管理的基本能力。④掌握中药研究与开发的基本技能。
课程体系
总体框架
(1)开设中药制药专业的院校必须依据培养目标的要求、中医药科学进步和人才需求的变化,制订符合本校实际的课程计划并适时调整。
(2)课程计划必须坚持加强基础、强化能力、注重素质和发展个性的原则。
(3)课程体系必须体现科学性和完整性。课程设置应包括必修课程和选修课程两部分,各高校可根据实际情况确定合理的比例。
(4)开设中药制药专业的院校必须通过必要的途径向学生说明课程计划的课程设置和基本要求。
(5)开设中药制药专业的院校必须有专门的职能机构负责课程计划管理,以保证教育目标的实现;课程计划管理必须尊重师生和其他利益方的意见。
理论课程
主干学科
中药制药专业的主干学科为中药学、化学、化学工程与技术。
核心课程
申请设置中药制药专业的院校,必须开设化工原理、工程制图、中药化学、中药药剂学、中药制剂分析、中药制药分离工程、中药制药工艺学、中药制药设备和车间设计等课程。
主要课程
中药制药专业课程计划中必须开设思想道德修养与通识教育课程,通过思想素质、道德修养、普通基础知识与中药学类专业教育有机结合,达到促进学生全面发展的目标。
思想道德修养与通识教育课程应主要包括国家规定开设的思想政治理论课程和体育、外语、高等数学、物理学、数理统计学、计算机基础、就业创业指导等课程,以及包含这些内容的整合课程。
基础课程
中药制药专业的基础课程应主要包括:中医学基础、临床中药学、基础化学(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学)、化工原理、工程制图、中药化学等课程,以及包含这些内容的整合课程。
专业课程
中药制药专业的专业课程应主要包括:中药炮制学、中药药剂学、药用高分子材料学、中药分析、中药制药分离工程、中药制药工艺学、中药制药设备和车间设计、药品生产质量管理规范等课程,以及包含这些内容的整合课程。
实践教学
中药制药专业课程计划中必须安排满足专业培养目标要求的实践教学环节。设置中药制药专业,实验学时不少于520学时,实训、实习和社会实践时间不少于22周,并达到教学计划与教学大纲的要求。
实验:开设中药制药专业的院系课程计划中综合性、设计性实验的课程占实验课程总数的比例应不低于90%。应开设一定数量的创新性实验,实验学时符合国家相关文件规定。开设中药制药专业的院校,实验教学指导教师的配备应满足每位学生均能在实验操作过程中得到教师具体指导的要求;院校应适时更新实验内容。
实训:开设中药制药专业的院校,课程计划中应保证学生进行一定学分(学时)的实训,满足学生在仿真情境中获得知识综合运用的能力。
实习:开设中药制药专业的院校,课程计划中必须安排认知实习、生产(岗位)实习。
毕业论文(设计):学生毕业论文(设计)选题必须依据专业培养目标要求,紧密结合科研与生产的实际问题,保证学生一人一个题目,并进行毕业论文(设计)答辩。必须加强毕业论文(设计)的指导,校内指导教师每人指导的学生数不超过6人,校外实习基地指导教师每人指导的学生数不超过3人。
社会实践:开设中药制药专业的院校,课程计划中应保证学生进行必耍学时的社会实践,建立学生深入社会开展实践教育和创新创业教育的有效机制,开拓学生社会视野,促进学生业务素质和综合素质的提升。
发展前景
相近专业
中药学、中药资源与开发、藏药学、蒙药学、中草药栽培与鉴定
考研方向
中药制药专业毕业生考研方向主要有药学、药物化学、药剂学、生药学等。
就业方向
中药制药专业毕业生可继续攻读药学、医学及相关专业的硕士学位,或到与医药卫生相关的单位及部门从事中药基础与应用研究、中药制药、新药研发、药品检验、中药鉴定、中药营销等科研、教学、市场营销及管理工作,如药剂师、药品研发人员、制药工程技术人员、销售代表等。
开设院校
地区 | 院校名录 |
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北京 | |
天津 | |
重庆 | |
山西 | |
山东 | 山东现代学院 |
河北 | 河北中医学院、北京中医药大学东方学院 |
河南 | |
江西 | |
江苏 | 南京中医药大学、中国药科大学 |
湖北 | |
广东 | |
广西 | 广西民族大学 |
贵州 | |
陕西 | |
黑龙江 | |
吉林 | |
辽宁 | 沈阳药科大学、辽宁中医药大学 |
甘肃 | |
(资料来源:阳光高考;摘录日期:2022年8月2日) |